دانشجو؟ ۵۰۰ هزار تومان هدیه همین حالادانشجو؟ با کارت دانشجویی یا ایمیل دانشگاهی ۵۰۰٬۰۰۰ تومان هدیه بگیر، و اگر دانشگاهت تا ۱۶ آذر به ۵۰ دانشجوی فعال برسد ۲ میلیون تومان دیگرجدول دانشگاه‌هادانشجو؟ ۵۰۰ هزار تومان هدیه همین حالادانشجو؟ با کارت دانشجویی یا ایمیل دانشگاهی ۵۰۰٬۰۰۰ تومان هدیه همین حالا، و ۲ میلیون تومان دیگر اگر دانشگاهت تا ۱۶ آذر به ۵۰ دانشجوی فعال برسدجدول دانشگاه‌ها
1xAi
کنکور تجربی ۱۴۰۱ · ریاضی

سوال ۱۱۲ ریاضی کنکور تجربی ۱۴۰۱ با پاسخ تشریحی

سوال ۱۱۲ دفترچهٔ اختصاصی کنکور تجربی ۱۴۰۱، با کلید رسمی سازمان سنجش. پاسخ تشریحی، دلیل نادرستی گزینه‌های دیگر و راهنمایی‌ها را هوش مصنوعی 1xAi بر پایهٔ همین کلید و متن کتاب درسی نوشته است.

سوال ۱۱۲ · ریاضی

کنکور تجربی ۱۴۰۱ · سوال ۱۱۲ · کلید رسمی سازمان سنجش

ریاضی · ریاضی ۳ · فصل ۲: مثلثات

اگر −π4<x<π4-\frac{\pi}{4}<x<\frac{\pi}{4} و tan⁡(π4−x)=1−m2+m\tan(\frac{\pi}{4}-x)=\frac{1-m}{2+m} باشد، مجموعه مقادیر m کدام است؟

  1. گزینهٔ ۱: (−2,1)(-2,1)
  2. گزینهٔ ۲: (−2,1](-2,1]
  3. گزینهٔ ۳: (−1,2](-1,2]
  4. گزینهٔ ۴: (−1,2)(-1,2)
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۱ (کلید رسمی سازمان سنجش)

پاسخ تشریحی

۱. ابتدا بازهٔ زاویهٔ داخل تانژانت را تعیین می‌کنیم. از شرط سؤال داریم:
−π4<x<π4⟹0<π4−x<π2-\frac{\pi}{4}<x<\frac{\pi}{4}\quad\Longrightarrow\quad 0<\frac{\pi}{4}-x<\frac{\pi}{2}
پس این زاویه در ربع اول قرار دارد. طبق تغییرات تابع تانژانت، وقتی زاویه در بازهٔ (0,π2)(0,\frac{\pi}{2}) تغییر می‌کند، تانژانت همهٔ مقادیر مثبت را می‌پذیرد، ولی هرگز صفر نمی‌شود (ریاضی ۳، صفحه‌های ۳۷–۳۸). بنابراین شرط لازم و کافی برای وجود چنین زاویه‌ای این است که:
1−m2+m>0\frac{1-m}{2+m}>0

۲. برای مثبت بودن کسر، صورت و مخرج باید هم‌علامت باشند؛ ضمن اینکه مخرج نباید صفر شود.

حالت اول، هر دو مثبت باشند:
1−m>0و2+m>01-m>0\quad\text{و}\quad 2+m>0
در نتیجه:
m<1وm>−2m<1\quad\text{و}\quad m>-2
پس در این حالت داریم:
−2<m<1-2<m<1

حالت دوم، هر دو منفی باشند:
1−m<0و2+m<01-m<0\quad\text{و}\quad 2+m<0
یعنی باید هم‌زمان m>1m>1 و m<−2m<-2 برقرار باشد که ناممکن است.

۳. دو سر بازه نیز پذیرفته نیستند: در m=−2m=-2 کسر تعریف نمی‌شود و در m=1m=1 مقدار آن صفر است؛ در حالی که تانژانت زاویهٔ مسئله حتماً مثبت است. از طرفی، برای هر مقدار داخل بازهٔ به‌دست‌آمده، کسر مثبت است و مطابق ویژگی تانژانت در ربع اول، زاویه‌ای مجاز و در نتیجه مقداری مجاز برای xx وجود دارد.

بنابراین مجموعهٔ مقادیر پارامتر برابر است با:
m∈(−2,1)m\in(-2,1)

پاسخ: گزینهٔ ۱

چرا گزینه‌های دیگر نادرست‌اند

  • گزینهٔ ۲: این گزینه از مجاز دانستنِ صفر شدن صورت کسر به دست می‌آید؛ اما در m=1m=1، مقدار تانژانت صفر می‌شود و این مقدار برای زاویهٔ داخل بازهٔ (0,π2)(0,\frac{\pi}{2}) ممکن نیست.
  • گزینهٔ ۳: ممکن است دانش‌آموز ریشه‌های صورت و مخرج را با خطای علامت محاسبه کند و سپس یکی از کران‌ها را نیز مجاز بداند. نقاط تعیین علامت کسر، m=1m=1 و m=−2m=-2 هستند، نه m=−1m=-1 و m=2m=2؛ همچنین در m=2m=2 کسر منفی است.
  • گزینهٔ ۴: این گزینه ممکن است بر اثر جابه‌جایی علامت ریشه‌های صورت و مخرج انتخاب شود. باز بودن دو سر بازه کافی نیست؛ مثلاً m=32m=\frac{3}{2} در این بازه قرار دارد، ولی کسر را منفی می‌کند، در حالی که تانژانت زاویهٔ مسئله مثبت است.

راهنمایی قدم‌به‌قدم (پیش از دیدن پاسخ)

  1. تغییرات تانژانت در ربع اول را به یاد بیاورید: زاویهٔ داخل تانژانت در کدام بازه قرار می‌گیرد؟
  2. نامساوی مربوط به xx را به نامساوی برای π4−x\frac{\pi}{4}-x تبدیل کنید؛ سپس از مثبت بودن تانژانت در ربع اول برای تعیین علامت کسر استفاده کنید.
  3. برای مثبت بودن کسر، صورت و مخرج باید هم‌علامت باشند. دو حالتِ هر دو مثبت و هر دو منفی را بررسی کنید و به مجاز نبودن صفر شدن صورت یا مخرج توجه داشته باشید.

ریاضی ۳ · فصل ۲: مثلثات

سوال‌های رسمی دیگر کنکور تجربی از همین فصل:

فصل «مثلثات» را در پنل یادگیری تمرین کن

در پنل یادگیری 1xAi سوال‌هایی مثل همین را جواب می‌دهی و جوابت ثبت می‌شود؛ پیش از دیدن پاسخ، سه راهنمایی پله‌پله داری و معلم هوشمند بی‌آن‌که جواب را لو بدهد کمکت می‌کند. تمرین و آزمون رایگان است؛ معلم هوشمند هم سهمیهٔ روزانهٔ رایگان دارد.

ساختن حساب رایگان است و بعد از ثبت‌نام مستقیم به همین بخش از پنل برمی‌گردی.

ریاضی · تجربی ۱۴۰۱