دانشجو؟ ۵۰۰ هزار تومان هدیه همین حالادانشجو؟ با کارت دانشجویی یا ایمیل دانشگاهی ۵۰۰٬۰۰۰ تومان هدیه بگیر، و اگر دانشگاهت تا ۱۶ آذر به ۵۰ دانشجوی فعال برسد ۲ میلیون تومان دیگرجدول دانشگاه‌هادانشجو؟ ۵۰۰ هزار تومان هدیه همین حالادانشجو؟ با کارت دانشجویی یا ایمیل دانشگاهی ۵۰۰٬۰۰۰ تومان هدیه همین حالا، و ۲ میلیون تومان دیگر اگر دانشگاهت تا ۱۶ آذر به ۵۰ دانشجوی فعال برسدجدول دانشگاه‌ها
1xAi
کنکور ریاضی ۱۴۰۳ نوبت دوم · فیزیک

سوال ۵۲ فیزیک کنکور ریاضی ۱۴۰۳ نوبت دوم با پاسخ تشریحی

سوال ۵۲ دفترچهٔ اختصاصی کنکور ریاضی ۱۴۰۳ نوبت دوم، با کلید رسمی سازمان سنجش. پاسخ تشریحی، دلیل نادرستی گزینه‌های دیگر و راهنمایی‌ها را هوش مصنوعی 1xAi بر پایهٔ همین کلید و متن کتاب درسی نوشته است.

سوال ۵۲ · فیزیک

کنکور ریاضی ۱۴۰۳ نوبت دوم · سوال ۵۲ · کلید رسمی سازمان سنجش

فیزیک · فیزیک ۳ (ریاضی) · فصل ۲: دینامیک و حرکت دایره‌ای

نردبانی به جرم ۴۸ کیلوگرم به دیوار قائم بدون اصطکاک تکیه دارد و پایهٔ آن روی سطح افقی در آستانهٔ سُر خوردن قرار دارد. اگر نیرویی که سطح افقی به نردبان وارد می‌کند 12017120\sqrt{17} نیوتون باشد، ضریب اصطکاک ایستایی بین نردبان و سطح افقی چقدر است؟ (g=10Nkgg=10\frac{\mathrm{N}}{\mathrm{kg}})

  1. گزینهٔ ۱: 0/35
  2. گزینهٔ ۲: 0/25
  3. گزینهٔ ۳: 0/3
  4. گزینهٔ ۴: 0/4
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۲ (کلید رسمی سازمان سنجش)

پاسخ تشریحی

گام اول: نیروهای وارد بر نردبان را مشخص می‌کنیم.
نیروها عبارت‌اند از وزن رو به پایین، نیروی عمودی زمین رو به بالا، نیروی افقی دیوار و اصطکاک ایستایی زمین به سمت دیوار. چون دیوار بدون اصطکاک است، نیروی قائم وارد نمی‌کند. همچنین نردبان در آستانهٔ لغزش هنوز در تعادل است؛ همان نکته‌ای که در مثال نردبان کتاب به کار رفته است (فیزیک ۳ (ریاضی)، صفحه‌های ۴۵–۴۶).

گام دوم: نیروی عمودی زمین را از تعادل قائم به دست می‌آوریم:
∑Fy=0⇒N=mg\sum F_y=0\Rightarrow N=mg
N=(48 kg)(10 N/kg)=480 NN=(48\,\mathrm{kg})(10\,\mathrm{N/kg})=480\,\mathrm{N}

گام سوم: نیروی اصطکاک را محاسبه می‌کنیم.
نیرویی که سطح افقی به نردبان وارد می‌کند، برآیند دو مؤلفهٔ عمود بر هم، یعنی نیروی عمودی و اصطکاک است. پس با نام‌گذاری اندازهٔ این برآیند به صورت RR داریم:
R2=N2+fs2R^2=N^2+f_s^2
fs=(12017)2−4802 Nf_s=\sqrt{(120\sqrt{17})^2-480^2}\,\mathrm{N}
با توجه به 480=4×120480=4\times120، محاسبه ساده می‌شود:
fs=12017−16 N=120 Nf_s=120\sqrt{17-16}\,\mathrm{N}=120\,\mathrm{N}

گام چهارم: ضریب اصطکاک ایستایی را به دست می‌آوریم.
در آستانهٔ لغزش، اصطکاک ایستایی به بیشینهٔ خود رسیده است و رابطهٔ fs,max⁡=μsNf_{s,\max}=\mu_s N برقرار است (فیزیک ۳ (ریاضی)، صفحه‌های ۴۵–۴۶). بنابراین:
μs=fs,max⁡N=120480=0.25\mu_s=\dfrac{f_{s,\max}}{N}=\dfrac{120}{480}=0.25
ضریب اصطکاک بدون یکا است.

پاسخ: گزینهٔ ۲

چرا گزینه‌های دیگر نادرست‌اند

  • گزینهٔ ۱: ممکن است بر اثر خطا در محاسبهٔ اختلاف مربع نیروها، مقدار 0.350.35 به دست آید. اما این ضریب، نیروی اصطکاک و در نتیجه برآیند نیروی زمین را بزرگ‌تر از مقدار داده‌شده می‌کند.
  • گزینهٔ ۳: انتخاب 0.30.3 ممکن است ناشی از گرد کردن زودهنگام مقدار رادیکال باشد. با محاسبهٔ دقیق اختلاف مربع برآیند و نیروی عمودی، این مقدار با داده‌های مسئله سازگار نیست.
  • گزینهٔ ۴: ممکن است دانش‌آموز نسبت اصطکاک به نیروی عمودی را اشتباه محاسبه کند و به 0.40.4 برسد. این مقدار نیز برآیند نیروی تماس زمین را بیش از مقدار داده‌شده پیش‌بینی می‌کند.

راهنمایی قدم‌به‌قدم (پیش از دیدن پاسخ)

  1. مثال نردبان در فیزیک ۳ (ریاضی)، صفحه‌های ۴۵–۴۶ را به یاد بیاورید: نردبان در آستانهٔ لغزش هنوز در تعادل است و دیوارِ بدون اصطکاک فقط نیروی افقی وارد می‌کند.
  2. ابتدا از تعادل قائم، نیروی عمودی زمین را برابر وزن بگیرید. توجه کنید که نیروی داده‌شده در سؤال، برآیند نیروی عمودی زمین و اصطکاک است، نه خود نیروی عمودی.
  3. با رابطهٔ fs=R2−N2f_s=\sqrt{R^2-N^2} اندازهٔ اصطکاک را به دست آورید؛ سپس چون نردبان در آستانهٔ لغزش است، از μs=fs/N\mu_s=f_s/N استفاده کنید.

فیزیک ۳ (ریاضی) · فصل ۲: دینامیک و حرکت دایره‌ای

سوال‌های رسمی دیگر کنکور تجربی از همین فصل:

فصل «دینامیک و حرکت دایره‌ای» را در پنل یادگیری تمرین کن

در پنل یادگیری 1xAi سوال‌هایی مثل همین را جواب می‌دهی و جوابت ثبت می‌شود؛ پیش از دیدن پاسخ، سه راهنمایی پله‌پله داری و معلم هوشمند بی‌آن‌که جواب را لو بدهد کمکت می‌کند. تمرین و آزمون رایگان است؛ معلم هوشمند هم سهمیهٔ روزانهٔ رایگان دارد.

ساختن حساب رایگان است و بعد از ثبت‌نام مستقیم به همین بخش از پنل برمی‌گردی.

فیزیک · ریاضی ۱۴۰۳ نوبت دوم