سوال ۱۸۶ · زیستشناسی
کنکور تجربی ۱۴۰۰ · سوال ۱۸۶ · کلید رسمی سازمان سنجش
زیستشناسی · زیستشناسی ۱ · فصل ۷: جذب و انتقال مواد در گیاهان
چند مورد، عبارت زیر را بهطور مناسب کامل میکند؟
«هر جانداری که میتواند همه یا بخشی از مواد غذایی خود را از گیاهان بهدست آورد، در زمان حیات خود ...............»
الف- فاقد توانایی تولید ترکیبات آلی از مواد معدنی است.
ب- از طریق بخشهای مکنده به درون گیاه نفوذ مینماید.
ج- نیتروژن جو را به نیتروژن قابل استفاده گیاه تبدیل میکند.
د- با کمک ترکیبی فسفاتدار، مولکولی دو نوکلئوتیدی میسازد.
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی
پاسخ درست: گزینهٔ ۱ (کلید رسمی سازمان سنجش)
پاسخ تشریحی
نکتهٔ اصلی، قید «هر جانداری» است. بنابراین هر عبارت تنها زمانی درست است که دربارهٔ تمام جاندارانی که همه یا بخشی از غذای خود را از گیاهان میگیرند، صدق کند؛ وجود چند نمونهٔ تأییدکننده کافی نیست.
الف) نادرست است. دریافت غذا از گیاه، الزاماً به معنای ناتوانی در تولید مادهٔ آلی از مواد معدنی نیست. برای مثال، گیاهان انگلِ فتوسنتزکننده میتوانند بخشی از نیاز خود را از میزبان دریافت کنند و همچنان توانایی فتوسنتز داشته باشند. کتاب نیز دریافت «همه یا بخشی» از آب و مواد غذایی را برای گیاهان انگل مطرح میکند؛ بنابراین نباید ویژگی انگلهای فاقد سبزینه را به همهٔ آنها تعمیم داد (زیستشناسی ۱، صفحهٔ ۱۰۴).
ب) نادرست است. اندام مکنده، راه تغذیهٔ برخی گیاهان انگل مانند سس و گل جالیز است: سس با این اندام به آوندهای میزبان و گل جالیز به ریشهٔ میزبان دسترسی پیدا میکند (زیستشناسی ۱، صفحهٔ ۱۰۴). اما جانوری مانند گاو نیز غذای خود را از گیاه میگیرد، بدون آنکه با اندام مکنده به درون گیاه نفوذ کند.
ج) نادرست است. تبدیل نیتروژن جو به ترکیبات نیتروژنیِ قابل استفادهٔ گیاه، همان تثبیت نیتروژن و ویژگی گروهی از ریزجانداران است؛ این توانایی در همهٔ مصرفکنندگان غذای گیاهی وجود ندارد. برای مثال، جانوران گیاهخوار و گیاهان انگلی مانند سس چنین نقشی ندارند. همچنین باید جذب ترکیبات نیتروژنی را از تثبیت نیتروژن جو جدا دانست؛ کتاب بیان میکند که گیاهان ترکیبات نیتروژن را عمدتاً از خاک جذب میکنند (زیستشناسی ۱، صفحهٔ ۹۸).
د) درست است. این عبارت به تشکیل شکل کاهشیافتهٔ ناقل الکترون در گلیکولیز اشاره دارد. در این مسیر، یک ترکیب آلی فسفاتدار اکسایش مییابد و الکترونهای آن به منتقل میشوند؛ در نتیجه تشکیل میشود. این ناقل، ساختاری دو نوکلئوتیدی دارد. جانداران مورد نظر سؤال در جریان سوختوساز خود این فرایند را انجام میدهند؛ بنابراین این عبارت، برخلاف سه عبارت دیگر، ویژگی مشترک آنهاست (زیستشناسی ۳، فصل پنجم، مبحث گلیکولیز).
پس تنها عبارت «د» تکمیل مناسبی است و تعداد عبارتهای درست برابر با است.
پاسخ: گزینهٔ ۱
چرا گزینههای دیگر نادرستاند
- گزینهٔ ۲: ممکن است با تعمیم ویژگی گیاهان انگلِ فاقد سبزینه به همهٔ جاندارانِ استفادهکننده از غذای گیاهان، عبارت «الف» را نیز درست بدانید. اما دریافت بخشی از غذا از گیاه، لزوماً به معنای ناتوانی در فتوسنتز نیست.
- گزینهٔ ۳: ممکن است علاوه بر عبارت «د»، ویژگیهای گیاهان انگل و باکتریهای تثبیتکنندهٔ نیتروژن را نیز عمومی تصور کنید. درحالیکه نه اندام مکنده و نه تثبیت نیتروژن در همهٔ جانداران مورد نظر وجود ندارد.
- گزینهٔ ۴: این انتخاب از نادیدهگرفتن واژهٔ «هر» و کافیدانستن وجود یک مثال برای هر عبارت ناشی میشود. برای درستبودن هر تکمیل، باید آن ویژگی در تمام جانداران مشمول صورت سؤال برقرار باشد، نه فقط در بعضی از آنها.
راهنمایی قدمبهقدم (پیش از دیدن پاسخ)
- به واژهٔ «هر» توجه کنید؛ دامنهٔ سؤال فقط گیاهان انگل نیست و جانوران گیاهخوار و جانداران همزیست با گیاهان را هم دربرمیگیرد.
- برای بررسی سه عبارت نخست، بهترتیب بپرسید: آیا دریافت غذا از گیاه حتماً فتوسنتز را منتفی میکند؟ آیا جانور گیاهخوار اندام مکندهٔ نفوذکننده دارد؟ آیا همهٔ این جانداران نیتروژن جو را تثبیت میکنند؟
- برای بررسی عبارت آخر، واکنشهای گلیکولیز را به یاد آورید: یک ترکیب آلی فسفاتدار اکسایش مییابد و همزمان، یک ناقل الکترونِ دو نوکلئوتیدی به شکل کاهشیافته تبدیل میشود.