دانشجو؟ ۵۰۰ هزار تومان هدیه همین حالادانشجو؟ با کارت دانشجویی یا ایمیل دانشگاهی ۵۰۰٬۰۰۰ تومان هدیه بگیر، و اگر دانشگاهت تا ۱۶ آذر به ۵۰ دانشجوی فعال برسد ۲ میلیون تومان دیگرجدول دانشگاه‌هادانشجو؟ ۵۰۰ هزار تومان هدیه همین حالادانشجو؟ با کارت دانشجویی یا ایمیل دانشگاهی ۵۰۰٬۰۰۰ تومان هدیه همین حالا، و ۲ میلیون تومان دیگر اگر دانشگاهت تا ۱۶ آذر به ۵۰ دانشجوی فعال برسدجدول دانشگاه‌ها
1xAi
کنکور تجربی ۱۳۹۹ · زیست‌شناسی

سوال ۲۰۳ زیست کنکور تجربی ۱۳۹۹ با پاسخ تشریحی

سوال ۲۰۳ دفترچهٔ اختصاصی کنکور تجربی ۱۳۹۹، با کلید رسمی سازمان سنجش. پاسخ تشریحی، دلیل نادرستی گزینه‌های دیگر و راهنمایی‌ها را هوش مصنوعی 1xAi بر پایهٔ همین کلید و متن کتاب درسی نوشته است.

سوال ۲۰۳ · زیست‌شناسی

کنکور تجربی ۱۳۹۹ · سوال ۲۰۳ · کلید رسمی سازمان سنجش

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۲ · فصل ۵: ایمنی

چند مورد، دربارهٔ همه مواد صحیح است که توسط یاخته‌های دستگاه ایمنی و در پاسخ به عوامل خارجی موجود در بافت‌ها به خوناب (پلاسما) وارد می‌شوند؟
الف- توانایی اتصال به غشای یاختهٔ بیگانه را دارند.
ب- به‌عنوان گیرنده‌های دفاع اختصاصی عمل می‌کنند.
ج- بر فعالیت مولکول‌هایی مؤثرند که در تب بسیار بالا تغییر ساختار می‌دهند.
د- به کمک ساختارهای حلقه مانند باعث مرگ یاخته می‌شوند.

  1. گزینهٔ ۱: ۱
  2. گزینهٔ ۲: ۲
  3. گزینهٔ ۳: ۳
  4. گزینهٔ ۴: ۴
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۱ (کلید رسمی سازمان سنجش)

پاسخ تشریحی

نکتهٔ اصلی سؤال، واژهٔ «همه» است: ویژگی موردنظر باید دربارهٔ تک‌تک مواد مورد بحث درست باشد، نه اینکه فقط بعضی مواد دفاعی آن را داشته باشند. برای مثال، هیستامین یک پیام‌رسان مؤثر بر رگ‌هاست، درحالی‌که پروتئین‌های مکمل در مقابله با میکروب‌ها نقش دیگری دارند (زیست‌شناسی ۲، صفحهٔ ۶۷ و صفحات ۷۰–۷۱).

الف) نادرست است. اتصال به غشای یاختهٔ بیگانه، ویژگی مشترک همهٔ این مواد نیست. کتاب اتصال پروتئین مکمل فعال‌شده به غشای باکتری را نشان می‌دهد، اما هیستامین بر گشادی و نفوذپذیری رگ‌ها اثر می‌گذارد؛ بنابراین نمی‌توان ویژگی مکمل را به همهٔ مواد تعمیم داد (زیست‌شناسی ۲، صفحات ۷۰–۷۱ و صفحهٔ ۶۷).

ب) نادرست است. مواد آزادشده از یاخته‌های ایمنی، همگی گیرندهٔ دفاع اختصاصی نیستند. برای نمونه، هیستامین در پاسخ التهابی نقش دارد؛ التهاب از سازوکارهای دفاع غیراختصاصی است. همچنین نباید توانایی شناسایی اختصاصی پادگن را با گیرنده‌بودن همهٔ مواد دفاعی یکسان گرفت (زیست‌شناسی ۲، صفحهٔ ۶۶ و صفحات ۷۰–۷۱).

ج) درست است. منظور، آنزیم‌ها و به‌ویژه آنزیم‌های پروتئینی است که در دمای بسیار بالا ممکن است ساختار طبیعی و در نتیجه فعالیت خود را از دست بدهند. مواد مورد بحث، از راه اثرگذاری بر فرایندهای زیستی، به‌طور مستقیم یا غیرمستقیم بر فعالیت آنزیم‌ها اثر می‌گذارند. دقت کنید که لازم نیست خودِ همهٔ این مواد آنزیم باشند؛ عبارت دربارهٔ اثر آن‌ها بر فعالیت آنزیم‌هاست.

د) نادرست است. تخریب غشا با ایجاد ساختارهای حلقه‌مانند، سازوکار عمومی همهٔ مواد ایمنی نیست. این ویژگی به عملکرد برخی پروتئین‌های دفاعی مربوط می‌شود؛ مثلاً پرفورین در غشای یاختهٔ هدف منفذ ایجاد می‌کند، اما هیستامین چنین نقشی ندارد (زیست‌شناسی ۲، صفحات ۶۸–۶۹ و صفحهٔ ۶۷).

پس فقط عبارت «ج» صحیح است.

پاسخ: گزینهٔ ۱

چرا گزینه‌های دیگر نادرست‌اند

  • گزینهٔ ۲: ممکن است با تعمیم توانایی اتصال پادتن‌ها یا پروتئین‌های مکمل به همهٔ مواد دفاعی، عبارت «الف» را نیز درست بشمارید. اما موادی مانند هیستامین نقش پیام‌رسان دارند و اتصال به غشای یاختهٔ بیگانه، ویژگی مشترک همهٔ این مواد نیست.
  • گزینهٔ ۳: ممکن است علاوه بر عبارت «ج»، ویژگی‌های مربوط به شناسایی اختصاصی و تخریب غشا را نیز عمومی بدانید. درحالی‌که گیرندگی دفاع اختصاصی و ایجاد ساختارهای حلقه‌مانند، ویژگی همهٔ مواد آزادشده از یاخته‌های ایمنی نیستند.
  • گزینهٔ ۴: این انتخاب معمولاً حاصل نادیده گرفتن واژهٔ «همه» و نسبت دادن مجموعهٔ توانایی‌های دستگاه ایمنی به تک‌تک مواد آن است. کافی است هیستامین را در نظر بگیرید که نه گیرندهٔ دفاع اختصاصی است و نه با ساختار حلقه‌مانند یاخته را می‌کشد.

راهنمایی قدم‌به‌قدم (پیش از دیدن پاسخ)

  1. به تفاوت مواد ترشحی دستگاه ایمنی توجه کنید؛ برای نمونه، نقش هیستامین با نقش پروتئین‌های دفاعی یکسان نیست. واژهٔ «همه» در صورت سؤال تعیین‌کننده است.
  2. برای رد یک عبارت کلی، یافتن یک مثال نقض کافی است. بررسی کنید آیا هیستامین هم به غشای بیگانه متصل می‌شود، هم گیرندهٔ اختصاصی است و هم در غشا حلقه ایجاد می‌کند؟
  3. در عبارت «ج»، منظور از مولکول‌های حساس به تب بسیار بالا را مشخص کنید. آن‌ها در واکنش‌های زیستی نقش کاتالیزگری دارند؛ سپس اثر مستقیم یا غیرمستقیم مواد دفاعی بر فعالیت آن‌ها را در نظر بگیرید.

زیست‌شناسی ۲ · فصل ۵: ایمنی

سوال‌های رسمی دیگر کنکور تجربی از همین فصل:

فصل «ایمنی» را در پنل یادگیری تمرین کن

در پنل یادگیری 1xAi سوال‌هایی مثل همین را جواب می‌دهی و جوابت ثبت می‌شود؛ پیش از دیدن پاسخ، سه راهنمایی پله‌پله داری و معلم هوشمند بی‌آن‌که جواب را لو بدهد کمکت می‌کند. تمرین و آزمون رایگان است؛ معلم هوشمند هم سهمیهٔ روزانهٔ رایگان دارد.

ساختن حساب رایگان است و بعد از ثبت‌نام مستقیم به همین بخش از پنل برمی‌گردی.

زیست · تجربی ۱۳۹۹