نمونه سوال فصل ۱ زیست دوازدهم با جواب

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: باقی‌ماندن توان انتقال صفت پس از تخریب پروتئین‌ها نشان می‌دهد دنا برای این انتقال ضروری نیست.
2. ۲گزینهٔ ۲: ادامهٔ انتقال صفت پس از تخریب پروتئین‌های عصاره نشان می‌دهد این پروتئین‌ها برای انتقال صفت مورد بررسی ضروری نیستند.
3. ۳گزینهٔ ۳: انتقال صفت به‌وسیلهٔ عصاره نشان می‌دهد هر لایهٔ جداشده از آن نیز به‌تنهایی توان انتقال صفت را دارد.
4. ۴گزینهٔ ۴: تخریب هر گروه از مواد آلی عصاره، همانند تخریب دنا، باید مانع انتقال صفت شود.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: $\mathrm{A+G>T+C}$ و $\mathrm{A+T>G+C}$
2. ۲گزینهٔ ۲: $\mathrm{A+G=T+C}$ و $\mathrm{A+T=G+C}$
3. ۳گزینهٔ ۳: $\mathrm{A+G=T+C}$ و $\mathrm{A+T<G+C}$
4. ۴گزینهٔ ۴: $\mathrm{A+G=T+C}$ و $\mathrm{A+T>G+C}$

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: فرانکلین و ویلکینز ــ به‌دست‌آوردن شواهدی برای مارپیچی و چندرشته‌ای بودن دنا
2. ۲گزینهٔ ۲: فرانکلین و ویلکینز ــ اثبات برابری مقدار آدنین و تیمین با اندازه‌گیری مقدار بازها
3. ۳گزینهٔ ۳: گریفیت ــ شناسایی دنا به‌عنوان ماهیت شیمیایی عامل انتقال صفت
4. ۴گزینهٔ ۴: واتسون و کریک ــ پی‌بردن برای نخستین بار به وجود اسیدهای هسته‌ای در عصارهٔ یاخته‌ها

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: هر رشته در ناحیهٔ بازشده الزاماً به نوکلئوتیدهای جدا از هم تبدیل می‌شود.
2. ۲گزینهٔ ۲: پیوندهایی که مستقیماً بازهای روبه‌روی هم را نگه می‌دارند، از نوع فسفودی‌استر هستند.
3. ۳گزینهٔ ۳: در ناحیهٔ بازشده، پیوستگی نوکلئوتیدهای مجاور هر رشته می‌تواند حفظ شود.
4. ۴گزینهٔ ۴: بازشدن دو رشته سبب می‌شود ترتیب بازهای آن‌ها به‌جای مکمل بودن، یکسان شود.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: رنا صرفاً بر اثر این اتصال به یک مولکول دورشته‌ای تبدیل می‌شود.
2. ۲گزینهٔ ۲: اتصال انتهاها با همان نوع پیوندی انجام می‌شود که بازهای مکمل دنا را روبه‌روی هم نگه می‌دارد.
3. ۳گزینهٔ ۳: پس از اتصال، گروه فسفات و گروه هیدروکسیل همچنان در دو انتهای آزاد رشته باقی می‌مانند.
4. ۴گزینهٔ ۴: با تشکیل پیوند فسفودی‌استر میان انتهاها، ساختاری حلقوی ایجاد می‌شود که دو انتهای آزاد پیشین را ندارد.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: رنای رناتنی اطلاعات دنا را به رناتن می‌رساند و بیان هر ژن الزاماً به تولید پلی‌پپتید منتهی می‌شود.
2. ۲گزینهٔ ۲: رنای ناقل آمینواسید را به سوی رناتن می‌برد و محصول بیان یک ژن می‌تواند رنا باشد.
3. ۳گزینهٔ ۳: رنای پیک آمینواسیدها را جابه‌جا می‌کند و هیچ رنایی نمی‌تواند نقش آنزیمی داشته باشد.
4. ۴گزینهٔ ۴: رنای پیک جزء رنایی سازندهٔ رناتن است و هر رنا هم‌زمان از روی هر دو رشتهٔ دنا ساخته می‌شود.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: فقط الگوی حفاظتی؛ زیرا رشته‌های اولیه هنگام همانندسازی قطعه‌قطعه نشده‌اند.
2. ۲گزینهٔ ۲: فقط الگوی پراکنده؛ زیرا هر مولکول حاصل، هم بخش قدیمی و هم بخش جدید دارد.
3. ۳گزینهٔ ۳: فقط الگوی نیمه‌حفاظتی؛ زیرا رشته‌های اولیه جدا از هم و در کنار رشته‌های تازه قرار گرفته‌اند.
4. ۴گزینهٔ ۴: هر دو الگوی حفاظتی و نیمه‌حفاظتی؛ زیرا در هر دو، رشته‌های اولیه در مولکول‌های حاصل حضور دارند.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: باز نوکلئوتید ورودی آدنین است و پس از جداشدن بخشی از فسفات‌های آن، به انتهای رشتهٔ در حال ساخت می‌پیوندد.
2. ۲گزینهٔ ۲: باز نوکلئوتید ورودی آدنین است و پیوند فسفودی‌استر آن مستقیماً با نوکلئوتید تیمین‌دار رشتهٔ الگو برقرار می‌شود.
3. ۳گزینهٔ ۳: برای قرارگرفتن نوکلئوتید ورودی، ابتدا باید پیوند فسفودی‌استر مجاور تیمین در رشتهٔ الگو شکسته شود.
4. ۴گزینهٔ ۴: نوکلئوتید ورودی ابتدا تک‌فسفاته است و هنگام پیوستن به رشتهٔ جدید به حالت سه‌فسفاته درمی‌آید.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: برخی باکتری‌های زندهٔ تزریق‌شده تغییری وراثتی پیدا کرده‌اند، بی‌آنکه این آزمایش‌ها جنس شیمیایی عامل تغییر را روشن کنند.
2. ۲گزینهٔ ۲: بخشی از باکتری‌های پوشینه‌دار کشته‌شده، در حضور باکتری‌های زنده توانایی زیستن دوباره به دست آورده‌اند.
3. ۳گزینهٔ ۳: پوشینهٔ باقی‌مانده از باکتری‌های کشته‌شده، مستقل از تغییر باکتری‌های زنده، علت کافی مرگ موش‌ها بوده است.
4. ۴گزینهٔ ۴: عامل تغییر باکتری‌های بدون پوشینه، در همین آزمایش‌ها به‌عنوان دنا شناسایی شده است.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: $\frac{1}{4}$ و $\frac{1}{4}$
2. ۲گزینهٔ ۲: $\frac{1}{8}$ و $\frac{1}{8}$
3. ۳گزینهٔ ۳: $\frac{1}{8}$ و $\frac{1}{4}$
4. ۴گزینهٔ ۴: $\frac{1}{4}$ و $\frac{1}{8}$

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: چون نوع و تعداد آمینواسیدهای دو پروتئین یکسان است، ساختار اول آن‌ها نیز یکسان خواهد بود.
2. ۲گزینهٔ ۲: تغییر ترتیب آمینواسیدها الزاماً موجب می‌شود دو پروتئین فعالیت‌های متفاوتی داشته باشند.
3. ۳گزینهٔ ۳: تفاوت اثر این دو آمینواسید بر شکل‌گیری پروتئین، ناشی از متفاوت‌بودن گروه آمین و کربوکسیل آن‌هاست.
4. ۴گزینهٔ ۴: ساختار اول دو پروتئین متفاوت است، اما تنها با این اطلاعات نمی‌توان تفاوت فعالیت آن‌ها را قطعی دانست.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: باز آلی آن تک‌حلقه‌ای است و در گروه پیریمیدین‌ها قرار می‌گیرد.
2. ۲گزینهٔ ۲: باز آلی آن دوحلقه‌ای است و اتصال باز و بخش فسفاتی به قند، از نوع اشتراکی است.
3. ۳گزینهٔ ۳: گروه‌های فسفات آن بدون واسطهٔ قند، مستقیماً به باز آلی متصل‌اند.
4. ۴گزینهٔ ۴: همانند هر نوکلئوتید دیگر، تنها یک گروه فسفات در ساختار خود دارد.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: به بحث‌ها و پژوهش‌های چندساله دربارة ماهیت مادة ژنتیک خاتمه داد.
2. ۲گزینهٔ ۲: دریافت که یک ویژگی ارثی می‌تواند از نوعی یاختۀ زنده به نوعی یاختۀ دیگر منتقل شود.
3. ۳گزینهٔ ۳: در یکی از آزمایشات خود ملاحظه کرد که تعداد زیادی از باکتری‌های فاقد پوشینه، پوشینه‌دار شدند.
4. ۴گزینهٔ ۴: در یکی از آزمایشات انجام‌شده، باکتری‌های پوشینه‌دار زنده را در محلی غیر از خون موش‌های مرده مشاهده کرد.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: ایجاد پیوندهای هیدروژنی بین گروه‌های $\mathrm{NH}$ و $\mathrm{CO}$ دو آمینواسید یک زنجیرة پلی‌پپتیدی ممکن است.
2. ۲گزینهٔ ۲: برهم‌کنش‌های آب‌گریز، نقش اصلی را در تشکیل و پایداری این ساختارها ایفا می‌کند.
3. ۳گزینهٔ ۳: گروه‌های $\mathrm{R}$ مربوط به آمینواسیدهای مجاور، در دو سمتِ ساختار قرار می‌گیرند.
4. ۴گزینهٔ ۴: تعداد واحدهای سازندة هر زنجیرة پلی‌پپتیدی بیش از پیوندهای پپتیدی است.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: واتسون و کریک با بررسی نقاط تیره در مرکز تصویر حاصل از پرتو ایکس، مدل مولکولی دنا را ساختند.
2. ۲گزینهٔ ۲: مزلسون و استال چگونگی همانندسازی و توزیع دنا را بین یاخته‌های تکثیریافته بررسی کردند.
3. ۳گزینهٔ ۳: دلیل برابری نوکلئوتیدها در دنای جانداران، برای چارگاف نامشخص بود.
4. ۴گزینهٔ ۴: ابعاد مولکول‌های دنا برای ویلکینز و فرانکلین قابل تشخیص بود.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: تعداد جایگاه‌های همانندسازی بسته به نیاز جاندار قابل تنظیم است.
2. ۲گزینهٔ ۲: دقت بالای همانندسازی دنا منحصراً به توانایی ویرایش دنابسپاراز وابسته است.
3. ۳گزینهٔ ۳: در یک مرحله از اینترفاز، هر بخش از دنا جهت همانندسازی، فقط یک‌بار باز می‌شود.
4. ۴گزینهٔ ۴: پیشرفت همانندسازی در بخش‌های بازشدة دنای یک فام‌تن (کروموزوم) می‌تواند یکسان باشد.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: در ساختار مارپیچی، گروه‌های $\mathrm{R}$ آمینواسیدها به سمت خارج ساختار قرار می‌گیرند.
2. ۲گزینهٔ ۲: در ساختار صفحه‌ای، کربن مرکزیِ آمینواسیدها، تقریباً در محل تاخوردگی قرار دارد.
3. ۳گزینهٔ ۳: در هر دو ساختار، پیوندهای هیدروژنی بین آمینواسیدهای مجاور هم در یک زنجیرهٔ پلی‌پپتیدی برقرار می‌شوند.
4. ۴گزینهٔ ۴: در هر دو ساختار، پیوندهای هیدروژنی بین اتم اکسیژن متصل به کربن یک آمینواسید با اتم هیدروژن گروه آمینی آمینواسید دیگر، برقرار می‌شوند.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: در آنزیم اتصال‌دهندهٔ متیونین به رنا، محل استقرار توالی پادرمزه (آنتی‌کدون) با فاصلهٔ زیادی از جایگاه متیونین قرار دارد.
2. ۲گزینهٔ ۲: در آنزیم مولد کراتین از کراتین فسفات، گروه‌های فسفات پیش‌ماده‌ها با فاصلهٔ بسیار زیادی از هم قرار می‌گیرند.
3. ۳گزینهٔ ۳: در پی تغییر شکلِ گذرای پمپ سدیم ـ پتاسیم، تمایل این آنزیم به پیش‌ماده‌هایش عوض می‌شود.
4. ۴گزینهٔ ۴: در حضور آب، دو نوع مونوساکارید از جایگاه فعال آنزیم تجزیه‌کنندهٔ ساکارز خارج می‌شود.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: پیش‌ماده‌هایی دارد که از نظر نوع، ترتیب و تعداد واحدهای سازنده می‌توانند متفاوت باشند.
2. ۲گزینهٔ ۲: تحت هر شرایط، حداکثر سرعت انجام واکنش را به مقدار یکسانی می‌رساند.
3. ۳گزینهٔ ۳: می‌تواند واکنش‌های انجام‌نشدنی را با کاهش انرژی فعال‌سازی تسریع کند.
4. ۴گزینهٔ ۴: در محیط قلیایی می‌تواند به حداکثر فعالیت خود برسد.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: گروه آمین و کربوکسیل یک آمینواسید به‌ترتیب با گروه کربوکسیل و آمین آمینواسید نزدیک خود پیوند هیدروژنی برقرار می‌کند.
2. ۲گزینهٔ ۲: همانند ساختار مارپیچ، این پیوندهای هیدروژنی بین آمینواسیدهای غیرمجاور در یک زنجیره تشکیل می‌شود.
3. ۳گزینهٔ ۳: فاصلة دو پیوند هیدروژنی متوالی با فاصلة دو پیوند هیدروژنی متوالی دیگر می‌تواند متفاوت باشد.
4. ۴گزینهٔ ۴: آمینواسیدهای متوالی یک زنجیره، در ایجاد پیوند هیدروژنی شرکت کرده‌اند.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

این سوال در دفترچه شکل دارد؛ این‌جا شکل به‌صورت متنی توصیف شده است.

1. ۱گزینهٔ ۱: در نقطهٔ c، آنزیم‌ها در pH و دمای بهینه قرار دارند.
2. ۲گزینهٔ ۲: در نقطهٔ a، هیچ آنزیمی هنوز به مرحلهٔ تولید فراورده نرسیده است.
3. ۳گزینهٔ ۳: در نقطهٔ a نسبت به نقطهٔ b، میزان تولید فراورده در واحد زمان ثابت است.
4. ۴گزینهٔ ۴: در نقطهٔ d، تمامی جایگاه‌های فعال آنزیم‌ها با پیش‌ماده اشغال شده است.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: هنگام تشکیل پیوند اشتراکی بین واحدهای سازندة همة آن‌ها، فقط مولکول آب آزاد شده است.
2. ۲گزینهٔ ۲: همة آن‌ها دورشته‌ای و حاوی اتم‌های کربن، هیدروژن و اکسیژن هستند.
3. ۳گزینهٔ ۳: فقط بعضی از آن‌ها، جهت فعالیت زیستی، به نوعی مادة آلی وابسته‌اند.
4. ۴گزینهٔ ۴: فقط بعضی از آن‌ها، توسط پوشش دو غشایی احاطه شده‌اند.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: هموگلوبین، رشتهٔ پلی‌پپتیدی ساختار فشرده و نامتقارنی به خود می‌گیرد.
2. ۲گزینهٔ ۲: هموگلوبین، زنجیره‌های پلی‌پپتیدی یکسان در کنار یکدیگر قرار می‌گیرند.
3. ۳گزینهٔ ۳: میوگلوبین، همهٔ گروه‌های R آمینواسیدهای آب‌گریز در بخش بیرونی ساختار قرار می‌گیرند.
4. ۴گزینهٔ ۴: میوگلوبین، با شکسته‌شدن هر نوع پیوند شیمیایی، همهٔ سطوح ساختاری پروتئین تغییر می‌یابد.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: برخلاف ـ همواره با تغییرات دما، تغییر شکلِ برگشت‌ناپذیری پیدا می‌کنند.
2. ۲گزینهٔ ۲: برخلاف ـ در روند تنظیم سوخت و ساز یاخته‌ها مؤثرند.
3. ۳گزینهٔ ۳: همانند ـ در ساختار خود اتم کربن دارند.
4. ۴گزینهٔ ۴: همانند ـ فقط یک نوع واکنش را سرعت می‌بخشند.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: ۱
2. ۲گزینهٔ ۲: ۲
3. ۳گزینهٔ ۳: ۳
4. ۴گزینهٔ ۴: ۴

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: در تشکیل ساختار نهایی آن فقط سه نوع پیوند دخالت دارد.
2. ۲گزینهٔ ۲: با تغییر یک آمینواسید، ساختار و عملکرد آن می‌تواند به شدت تغییر یابد.
3. ۳گزینهٔ ۳: هر یک از زنجیره‌های پلی‌پپتیدی آن، به صورت یک زیر واحد تاخورده است.
4. ۴گزینهٔ ۴: با دارا بودن رنگ‌دانه‌های فراوان، توانایی ذخیره انواعی از گازهای تنفسی را دارد.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: هنگام همانندسازی ژن، نوعی آنزیم، همواره مارپیچ دنا (DNA) و دو رشتهٔ آن را از هم باز می‌کند.
2. ۲گزینهٔ ۲: هنگام همانندسازی ژن، تشکیل پیوند فسفواستر همواره کمی قبل از شکسته‌شدن پیوند اشتراکی رخ می‌دهد.
3. ۳گزینهٔ ۳: پس از ترجمه، با تغییر pH می‌توان گروه‌های R آمینواسیدهای یک پروتئین را در وضعیت جدیدی قرار داد.
4. ۴گزینهٔ ۴: در یک رنای ناقل (tRNA)، سرانجام دو ناحیهٔ دارای نوکلئوتیدهای غیرمکمل در مجاورت هم قرار می‌گیرند.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: است، فقط پروتئین‌های هیستونی همراه با دنا ($\mathrm{DNA}$)ی آن‌ها
2. ۲گزینهٔ ۲: نیست، فقط یک جایگاه آغاز همانندسازی در دنا ($\mathrm{DNA}$)ی آن‌ها
3. ۳گزینهٔ ۳: نیست، در دو انتهای هر یک از رشته‌های این عامل، ترکیباتی متفاوت
4. ۴گزینهٔ ۴: است، در ساختار هر واحد تکرارشونده دنا ($\mathrm{DNA}$)ی آن‌ها، پیوند فسفودی استری

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: با کمک فرایندی انرژی‌زا، نوعی واکنش انرژی‌خواه را به انجام رساند.
2. ۲گزینهٔ ۲: پیوندی را که در یک مرحله ایجاد کرده است، در مرحلهٔ دیگری بشکند.
3. ۳گزینهٔ ۳: از طریق کاهش انرژی فعال‌سازی واکنش‌های انجام نشدنی را ممکن سازد.
4. ۴گزینهٔ ۴: از طریق اتصال با مولکول‌های دیگر، تمایل خود را به پیش ماده تنظیم کند.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: هر رشتهٔ آن دو سر متفاوت دارد.
2. ۲گزینهٔ ۲: همانندسازی آن در دو جهت انجام می‌گیرد.
3. ۳گزینهٔ ۳: واحدهای سه بخشی آن توسط نوعی پیوند به‌هم متصل می‌شوند.
4. ۴گزینهٔ ۴: تعداد جایگاه‌های همانندسازی آن بسته به مراحل رشد و نمو تنظیم می‌شود.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: بخشی که دارای اتم آهن مرکزی است، جزیی از زنجیرهٔ پپتیدی آن محسوب می‌شود.
2. ۲گزینهٔ ۲: زنجیره‌های تاخوردهٔ آن، از طریق پیوندهای غیراشتراکی در کنار یکدیگر قرار می‌گیرند.
3. ۳گزینهٔ ۳: همهٔ آمینواسیدهای موجود در ساختار دوم، از طریق پیوند هیدروژنی با یکدیگر ارتباط دارند.
4. ۴گزینهٔ ۴: در یک زنجیره، گروه $\mathrm{CO}$ یک آمینو اسید به گروه $\mathrm{NH}$ آمینو اسید غیر مجاور نزدیک و پیوند برقرار می‌نماید.

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۱: مولکول‌های اطلاعاتی

1. ۱گزینهٔ ۱: ۱
2. ۲گزینهٔ ۲: ۲
3. ۳گزینهٔ ۳: ۳
4. ۴گزینهٔ ۴: ۴