دانشجو؟ ۵۰۰ هزار تومان هدیه همین حالادانشجو؟ با کارت دانشجویی یا ایمیل دانشگاهی ۵۰۰٬۰۰۰ تومان هدیه بگیر، و اگر دانشگاهت تا ۱۶ آذر به ۵۰ دانشجوی فعال برسد ۲ میلیون تومان دیگرجدول دانشگاه‌هادانشجو؟ ۵۰۰ هزار تومان هدیه همین حالادانشجو؟ با کارت دانشجویی یا ایمیل دانشگاهی ۵۰۰٬۰۰۰ تومان هدیه همین حالا، و ۲ میلیون تومان دیگر اگر دانشگاهت تا ۱۶ آذر به ۵۰ دانشجوی فعال برسدجدول دانشگاه‌ها
1xAi
کنکور تجربی ۱۳۹۹ · زیست‌شناسی

سوال ۱۷۴ زیست کنکور تجربی ۱۳۹۹ با پاسخ تشریحی

سوال ۱۷۴ دفترچهٔ اختصاصی کنکور تجربی ۱۳۹۹، با کلید رسمی سازمان سنجش. پاسخ تشریحی، دلیل نادرستی گزینه‌های دیگر و راهنمایی‌ها را هوش مصنوعی 1xAi بر پایهٔ همین کلید و متن کتاب درسی نوشته است.

سوال ۱۷۴ · زیست‌شناسی

کنکور تجربی ۱۳۹۹ · سوال ۱۷۴ · کلید رسمی سازمان سنجش

زیست‌شناسی · زیست‌شناسی ۳ · فصل ۳: انتقال اطلاعات در نسل‌ها

در همهٔ بیماری‌های مطرح شده در بخش ژنتیک (فصل سوم) کتاب درسی، با فرض این که پدر بیمار و مادر سالم باشد، وجود کدام مورد غیرممکن خواهد بود؟

  1. گزینهٔ ۱: فرزندی با ژن نمود (ژنوتیپ) پدر
  2. گزینهٔ ۲: دختری بیمار و پسری سالم
  3. گزینهٔ ۳: فرزندی با ژن نمود (ژنوتیپ) مادر
  4. گزینهٔ ۴: دختری سالم با ژن نمود (ژنوتیپ) خالص
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۴ (کلید رسمی سازمان سنجش)

پاسخ تشریحی

برای یافتن موردی که در همهٔ بیماری‌های موردنظر ناممکن است، باید دو الگوی وراثت را بررسی کنیم. نکتهٔ اصلی این است که مادر سالم ممکن است ناقل باشد و نباید او را الزاماً خالص در نظر بگیریم.

گام اول: بیماری نهفتهٔ مستقل از جنس
فنیل‌کتونوری از بیماری‌های نهفتهٔ مطرح‌شده در این فصل است (زیست‌شناسی ۳، صفحهٔ ۴۵–۴۶). اگر دگرهٔ سالم را AA و دگرهٔ بیماری را aa بنامیم، پدر بیمار ژن‌نمود aaaa دارد و مادر سالم می‌تواند AAAA یا AaAa باشد.

مطابق قاعدهٔ انتقال دگره‌ها، هر والد یکی از دو دگرهٔ خود را از طریق گامت به فرزند می‌دهد (زیست‌شناسی ۳، صفحهٔ ۴۲). بنابراین پدر بیمار به همهٔ فرزندانش دگرهٔ aa می‌دهد:

aa×AA⟶Aaaa\times AA\longrightarrow Aa

aa×Aa⟶Aa  یا  aaaa\times Aa\longrightarrow Aa\;\text{یا}\;aa

پس هیچ فرزندی، از جمله هیچ دختری، نمی‌تواند ژن‌نمود سالم و خالص AAAA داشته باشد. دختر سالم در این تلاقی‌ها فقط می‌تواند AaAa، یعنی ناخالص، باشد.

گام دوم: بیماری نهفتهٔ وابسته به فام‌تن ایکس
هموفیلی وابسته به فام‌تن ایکس و نهفته است. پدر بیمار ژن‌نمود XhYX^hY دارد و مادر سالم می‌تواند XHXHX^HX^H یا XHXhX^HX^h باشد (زیست‌شناسی ۳، صفحهٔ ۴۳).

هر دختر، فام‌تن XhX^h پدر را دریافت می‌کند؛ بنابراین ژن‌نمود او فقط می‌تواند یکی از این دو حالت باشد:

XHXhسالم و ناقلX^HX^h\quad\text{سالم و ناقل}

XhXhبیمارX^hX^h\quad\text{بیمار}

در نتیجه، دختر سالم با ژن‌نمود خالص XHXHX^HX^H تشکیل نمی‌شود. مثال کتاب نیز نشان می‌دهد که از پدر هموفیل و مادر سالمِ غیرناقل، دختران سالم اما ناقل به وجود می‌آیند (زیست‌شناسی ۳، صفحهٔ ۴۳–۴۴).

گام سوم: چرا سایر حالت‌ها ناممکن نیستند؟
با ناقل‌بودن مادر، فرزند بیمار می‌تواند ژن‌نمود پدر را داشته باشد و فرزند سالمِ ناقل نیز می‌تواند ژن‌نمود مادر را داشته باشد. همچنین تولد دختر بیمار و پسر سالم، هم در تلاقی aa×Aaaa\times Aa و هم در تلاقی XhY×XHXhX^hY\times X^HX^h امکان‌پذیر است.

بنابراین، در هر دو الگوی وراثت، دریافت دگرهٔ بیماری از پدر مانع تشکیل دختر سالمِ خالص می‌شود.

پاسخ: گزینهٔ ۴

چرا گزینه‌های دیگر نادرست‌اند

  • گزینهٔ ۱: ممکن است دانش‌آموز سالم‌بودن مادر را به معنای نداشتن دگرهٔ بیماری بداند. مادر سالم می‌تواند ناقل باشد؛ در تلاقی aa×Aaaa\times Aa فرزند aaaa و در تلاقی XhY×XHXhX^hY\times X^HX^h پسر XhYX^hY می‌تواند ژن‌نمود پدر را داشته باشد.
  • گزینهٔ ۲: اگر مادر سالم را حتماً خالص فرض کنیم، ممکن است تولد دختر بیمار را ناممکن بدانیم؛ اما مادر سالم می‌تواند ناقل باشد. در این صورت، هم در بیماری نهفتهٔ مستقل از جنس و هم در هموفیلی، تولد دختر بیمار و پسر سالم امکان‌پذیر است.
  • گزینهٔ ۳: ممکن است دانش‌آموز تصور کند دریافت دگرهٔ بیماری از پدر، مانع همانندی ژن‌نمود فرزند با مادر سالم می‌شود. در حالی که در تلاقی aa×Aaaa\times Aa فرزند AaAa و در تلاقی XhY×XHXhX^hY\times X^HX^h دختر XHXhX^HX^h می‌تواند مانند مادر، سالم و ناقل باشد.

راهنمایی قدم‌به‌قدم (پیش از دیدن پاسخ)

  1. الگوی وراثت بیماری‌های این فصل را مرور کن: بیماری نهفتهٔ مستقل از جنس را از بیماری نهفتهٔ وابسته به فام‌تن ایکس جدا کن.
  2. سالم‌بودن مادر الزاماً به معنای خالص‌بودن او نیست. ابتدا ژن‌نمود پدر بیمار و حالت‌های ممکن ژن‌نمود مادر سالم را بنویس.
  3. در هر الگوی وراثت، دگره‌ای را که پدر حتماً به دخترش می‌دهد مشخص کن؛ سپس ببین این دگره چه محدودیتی برای ژن‌نمود دختر ایجاد می‌کند.

زیست‌شناسی ۳ · فصل ۳: انتقال اطلاعات در نسل‌ها

سوال‌های رسمی دیگر کنکور تجربی از همین فصل:

فصل «انتقال اطلاعات در نسل‌ها» را در پنل یادگیری تمرین کن

در پنل یادگیری 1xAi سوال‌هایی مثل همین را جواب می‌دهی و جوابت ثبت می‌شود؛ پیش از دیدن پاسخ، سه راهنمایی پله‌پله داری و معلم هوشمند بی‌آن‌که جواب را لو بدهد کمکت می‌کند. تمرین و آزمون رایگان است؛ معلم هوشمند هم سهمیهٔ روزانهٔ رایگان دارد.

ساختن حساب رایگان است و بعد از ثبت‌نام مستقیم به همین بخش از پنل برمی‌گردی.

زیست · تجربی ۱۳۹۹