دانشجو؟ ۵۰۰ هزار تومان هدیه همین حالادانشجو؟ با کارت دانشجویی یا ایمیل دانشگاهی ۵۰۰٬۰۰۰ تومان هدیه بگیر، و اگر دانشگاهت تا ۱۶ آذر به ۵۰ دانشجوی فعال برسد ۲ میلیون تومان دیگرجدول دانشگاه‌هادانشجو؟ ۵۰۰ هزار تومان هدیه همین حالادانشجو؟ با کارت دانشجویی یا ایمیل دانشگاهی ۵۰۰٬۰۰۰ تومان هدیه همین حالا، و ۲ میلیون تومان دیگر اگر دانشگاهت تا ۱۶ آذر به ۵۰ دانشجوی فعال برسدجدول دانشگاه‌ها
1xAi
کنکور ریاضی ۱۴۰۵ · شیمی

سوال ۹۰ شیمی کنکور ریاضی ۱۴۰۵ با پاسخ تشریحی

سوال ۹۰ دفترچهٔ اختصاصی کنکور ریاضی ۱۴۰۵، با کلید رسمی سازمان سنجش. پاسخ تشریحی، دلیل نادرستی گزینه‌های دیگر و راهنمایی‌ها را هوش مصنوعی 1xAi بر پایهٔ همین کلید و متن کتاب درسی نوشته است.

سوال ۹۰ · شیمی

کنکور ریاضی ۱۴۰۵ · سوال ۹۰ · کلید رسمی سازمان سنجش

شیمی · شیمی ۲ · فصل ۲: در پی غذای سالم

با توجه به واکنش‌های گازی زیر، که به‌صورت جداگانه، در دو ظرف دربسته و با تزریق گازهای A\mathrm{A} و D\mathrm{D}، انجام می‌شود، اگر هر دو واکنش، در مدت زمان xx دقیقه پایان یابد و سرعت متوسط مصرف A\mathrm{A}، برابر با سرعت متوسط مصرف D\mathrm{D} باشد، کدام مورد درست است؟
I) 2A→M+3J\mathrm{I)\ 2A\to M+3J} ، II) 3D→E+2R\mathrm{II)\ 3D\to E+2R}

  1. گزینهٔ ۱: شمار مول‌های مصرفی D\mathrm{D}، 1/5 برابر شمار مول‌های مصرفی A\mathrm{A} است.
  2. گزینهٔ ۲: سرعت متوسط تشکیل E\mathrm{E}، 1/5 برابر سرعت متوسط تشکیل M\mathrm{M} است.
  3. گزینهٔ ۳: سرعت متوسط مصرف A\mathrm{A}، برابر با سرعت متوسط تشکیل R\mathrm{R} و دو برابر سرعت متوسط تشکیل E\mathrm{E} است.
  4. گزینهٔ ۴: در پایان واکنش، شمار مول‌های فراورده‌ها در واکنش (I)، دو برابر شمار مول‌های فراورده‌ها در واکنش (II) است.
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۴ (کلید رسمی سازمان سنجش)

پاسخ تشریحی

گام اول: از برابری سرعت متوسط مصرف، مقدار مصرف‌شده را به دست می‌آوریم.
سرعت متوسط مصرف یک ماده برابر مقدار مول مصرف‌شدهٔ آن تقسیم بر مدت زمان است (شیمی ۲، صفحهٔ ۸۵–۸۶). اگر مقدارهای مصرف‌شدهٔ دو واکنش‌دهنده را با nAn_{\mathrm{A}} و nDn_{\mathrm{D}} نشان دهیم، با توجه به زمان مشترک xx دقیقه داریم:
vˉمصرف A=nAx\bar v_{\text{مصرف }\mathrm{A}}=\frac{n_{\mathrm{A}}}{x} و vˉمصرف D=nDx\bar v_{\text{مصرف }\mathrm{D}}=\frac{n_{\mathrm{D}}}{x}.
پس برابری سرعت‌ها نتیجه می‌دهد:
nAx=nDx⇒nA=nD=n\frac{n_{\mathrm{A}}}{x}=\frac{n_{\mathrm{D}}}{x}\Rightarrow n_{\mathrm{A}}=n_{\mathrm{D}}=n.
بنابراین مول‌های مصرفی دو گاز برابر است، نه متناسب با ضرایب آن‌ها در دو واکنش جداگانه.

گام دوم: مول‌های فراورده‌های واکنش نخست را محاسبه می‌کنیم.
نسبت مقدار تولید و مصرف مواد در هر واکنش از ضرایب استوکیومتری همان واکنش به دست می‌آید؛ نسبت سرعت‌های متوسط آن‌ها نیز با این ضرایب متناسب است (شیمی ۲، صفحهٔ ۹۲–۹۳).
در واکنش 2A→M+3J\mathrm{2A\to M+3J}، با مصرف nn مول از A\mathrm{A} داریم:
nM=n2n_{\mathrm{M}}=\frac{n}{2} و nJ=3n2n_{\mathrm{J}}=\frac{3n}{2}.
پس مجموع مول‌های فراورده‌های واکنش نخست برابر است با:
nفراورده‌های I=n2+3n2=2nn_{\text{فراورده‌های I}}=\frac{n}{2}+\frac{3n}{2}=2n.

گام سوم: همین محاسبه را برای واکنش دوم انجام می‌دهیم.
در واکنش 3D→E+2R\mathrm{3D\to E+2R}، با مصرف nn مول از D\mathrm{D} داریم:
nE=n3n_{\mathrm{E}}=\frac{n}{3} و nR=2n3n_{\mathrm{R}}=\frac{2n}{3}.
پس مجموع مول‌های فراورده‌های واکنش دوم برابر است با:
nفراورده‌های II=n3+2n3=nn_{\text{فراورده‌های II}}=\frac{n}{3}+\frac{2n}{3}=n.

گام چهارم: دو مجموع را مقایسه می‌کنیم.
nفراورده‌های Inفراورده‌های II=2nn=2\frac{n_{\text{فراورده‌های I}}}{n_{\text{فراورده‌های II}}}=\frac{2n}{n}=2.
بنابراین در پایان، شمار مول‌های فراورده‌های واکنش نخست دو برابر شمار مول‌های فراورده‌های واکنش دوم است.

پاسخ: گزینهٔ ۴

چرا گزینه‌های دیگر نادرست‌اند

  • گزینهٔ ۱: ممکن است دانش‌آموز نسبت ضرایب واکنش‌دهنده‌ها، یعنی 32=1.5\frac{3}{2}=1.5، را نسبت مول‌های مصرفی در دو ظرف بداند؛ اما ضرایب دو واکنش جداگانه چنین نسبتی را تعیین نمی‌کنند. چون سرعت متوسط مصرف و زمان انجام دو واکنش برابر است، مول‌های مصرفی A\mathrm{A} و D\mathrm{D} برابرند.
  • گزینهٔ ۲: این گزینه می‌تواند حاصل وارونه‌کردن نسبت‌های استوکیومتری باشد. با فرض سرعت مصرف مشترک vv، سرعت تشکیل M\mathrm{M} برابر v2\frac{v}{2} و سرعت تشکیل E\mathrm{E} برابر v3\frac{v}{3} است؛ بنابراین نسبت سرعت تشکیل E\mathrm{E} به M\mathrm{M} برابر 23\frac{2}{3} است، نه 1.51.5.
  • گزینهٔ ۳: ممکن است دانش‌آموز ضرایب فراورده‌ها را مستقیماً با سرعت مصرف A\mathrm{A} مقایسه کند و ضریب D\mathrm{D} را نادیده بگیرد. در واقع، سرعت تشکیل R\mathrm{R} برابر 2v3\frac{2v}{3} و سرعت تشکیل E\mathrm{E} برابر v3\frac{v}{3} است؛ پس سرعت مصرف A\mathrm{A} نه با اولی برابر است و نه دو برابر دومی.

راهنمایی قدم‌به‌قدم (پیش از دیدن پاسخ)

  1. تعریف سرعت متوسط مصرف برحسب مول بر زمان را از بخش «آهنگ واکنش» به یاد بیاورید. برابر بودن این سرعت‌ها در دو بازهٔ زمانی برابر، دربارهٔ مقدار مصرف‌شده چه نتیجه‌ای دارد؟
  2. مول‌های مصرف‌شدهٔ هر واکنش‌دهنده را برابر nn بگیرید. سپس برای هر واکنش جداگانه، با استفاده از ضرایب استوکیومتری، مول‌های هر فراورده را برحسب nn بنویسید.
  3. برای مقایسهٔ مول‌های کل فراورده‌ها، در واکنش نخست مقدارهای n2\frac{n}{2} و 3n2\frac{3n}{2} و در واکنش دوم مقدارهای n3\frac{n}{3} و 2n3\frac{2n}{3} را با هم جمع کنید؛ سپس دو مجموع را مقایسه کنید.

شیمی ۲ · فصل ۲: در پی غذای سالم

سوال‌های رسمی دیگر کنکور تجربی از همین فصل:

فصل «در پی غذای سالم» را در پنل یادگیری تمرین کن

در پنل یادگیری 1xAi سوال‌هایی مثل همین را جواب می‌دهی و جوابت ثبت می‌شود؛ پیش از دیدن پاسخ، سه راهنمایی پله‌پله داری و معلم هوشمند بی‌آن‌که جواب را لو بدهد کمکت می‌کند. تمرین و آزمون رایگان است؛ معلم هوشمند هم سهمیهٔ روزانهٔ رایگان دارد.

ساختن حساب رایگان است و بعد از ثبت‌نام مستقیم به همین بخش از پنل برمی‌گردی.

شیمی · ریاضی ۱۴۰۵