دانشجو؟ ۵۰۰ هزار تومان هدیه همین حالادانشجو؟ با کارت دانشجویی یا ایمیل دانشگاهی ۵۰۰٬۰۰۰ تومان هدیه بگیر، و اگر دانشگاهت تا ۱۶ آذر به ۵۰ دانشجوی فعال برسد ۲ میلیون تومان دیگرجدول دانشگاه‌هادانشجو؟ ۵۰۰ هزار تومان هدیه همین حالادانشجو؟ با کارت دانشجویی یا ایمیل دانشگاهی ۵۰۰٬۰۰۰ تومان هدیه همین حالا، و ۲ میلیون تومان دیگر اگر دانشگاهت تا ۱۶ آذر به ۵۰ دانشجوی فعال برسدجدول دانشگاه‌ها
1xAi
کنکور تجربی ۱۴۰۳ نوبت دوم · شیمی

سوال ۱۰۳ شیمی کنکور تجربی ۱۴۰۳ نوبت دوم با پاسخ تشریحی

سوال ۱۰۳ دفترچهٔ اختصاصی کنکور تجربی ۱۴۰۳ نوبت دوم، با کلید رسمی سازمان سنجش. پاسخ تشریحی، دلیل نادرستی گزینه‌های دیگر و راهنمایی‌ها را هوش مصنوعی 1xAi بر پایهٔ همین کلید و متن کتاب درسی نوشته است.

سوال ۱۰۳ · شیمی

کنکور تجربی ۱۴۰۳ نوبت دوم · سوال ۱۰۳ · کلید رسمی سازمان سنجش

شیمی · شیمی ۳ · فصل ۴: شیمی، راهی به‌سوی آینده‌ای روشن‌تر

این سوال در دفترچه شکل دارد؛ این‌جا شکل به‌صورت متنی توصیف شده است.

با توجه به تعادل گازی: H2+I2⇌2HI\mathrm{H_2 + I_2 \rightleftharpoons 2HI} ، ΔH<0\Delta H < 0 ، که در ظرف ۱۰ لیتری برقرار است، کدام موارد زیر درست است؟
الف: با افزایش دما، رنگ مخلوط گازی، تیره‌تر می‌شود.
ب: با انتقال تعادل به یک ظرف ۵ لیتری، غلظت گاز HI\mathrm{HI} ، ثابت می‌ماند.
پ: با تزریق مقداری گاز HI\mathrm{HI} به ظرف واکنش، غلظت گازهای H2\mathrm{H_2} و I2\mathrm{I_2} ، به یک نسبت افزایش می‌یابد.
ت: اگر ۰/۱ مول فراورده از ظرف واکنش خارج شود، میزان تغییر مولی هریک از واکنش‌دهنده‌ها کمتر از ۰/۱ خواهد بود.

شکل: زیر معادلهٔ تعادلی، رنگ هر گونه نوشته شده است: زیر H2\mathrm{H_2} «بی‌رنگ»، زیر I2\mathrm{I_2} «بنفش»، زیر HI\mathrm{HI} «بی‌رنگ».

  1. گزینهٔ ۱: «ب» و «ت»
  2. گزینهٔ ۲: «پ» و «ت»
  3. گزینهٔ ۳: «الف» و «پ»
  4. گزینهٔ ۴: «الف» و «ب»
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۲ (کلید رسمی سازمان سنجش)

پاسخ تشریحی

نکتهٔ ضروری: کلید اعلام‌شده، گزینهٔ ۲ است؛ اما با علامت ΔH<0\Delta H<0 در صورت سؤال، عبارت «الف» نیز درست است. بنابراین ابتدا عبارت‌ها را بر اساس داده‌های موجود بررسی می‌کنیم و سپس ناسازگاری سؤال با کلید را مشخص می‌کنیم.

۱) عبارت «الف»: درست، با فرض معمولِ ثابت بودن حجم ظرف
واکنش رفت گرماده است؛ بنابراین افزایش دما، تعادل را در جهت مصرف گرما، یعنی در جهت برگشت، جابه‌جا می‌کند. در نتیجه مقدار و غلظت I2\mathrm{I_2} افزایش می‌یابد و چون این گاز بنفش است، مخلوط تیره‌تر می‌شود. کتاب نیز تأکید می‌کند که جهت اثر دما به گرماده یا گرماگیر بودن واکنش بستگی دارد (شیمی ۳، صفحه‌های ۱۰۷–۱۰۸). پس با دادهٔ فعلی، نمی‌توان «الف» را نادرست دانست.

۲) عبارت «ب»: نادرست
مجموع ضرایب گازی دو سوی واکنش برابر است:
1+1=21+1=2
بنابراین کاهش حجم در دمای ثابت، تعادل را جابه‌جا نمی‌کند و شمار مول هر ماده ثابت می‌ماند؛ این همان تعادلی است که کتاب برای بررسی تفاوت تغییر شمار مول و غلظت مطرح کرده است (شیمی ۳، صفحهٔ ۱۰۷). بااین‌حال، غلظت از رابطهٔ c=nVc=\frac{n}{V} به دست می‌آید؛ پس با کاهش حجم از 10 L10\,\mathrm{L} به 5 L5\,\mathrm{L} داریم:
[HI]جدید=105[HI]اولیه=2[HI]اولیه[\mathrm{HI}]_{\text{جدید}}=\frac{10}{5}[\mathrm{HI}]_{\text{اولیه}}=2[\mathrm{HI}]_{\text{اولیه}}
بنابراین غلظت ثابت نمی‌ماند، بلکه دو برابر می‌شود.

۳) عبارت «پ»: درست، به معنای برابر بودن مقدار افزایش غلظت‌ها
تزریق HI\mathrm{HI} باعث می‌شود سامانه برای مصرف بخشی از فراوردهٔ افزوده‌شده، در جهت برگشت پیش برود. این نتیجه با اصل لوشاتلیه و اثر تغییر غلظت بر تعادل سازگار است (شیمی ۳، صفحه‌های ۱۰۷–۱۰۸). در واکنش برگشت:
2HI→H2+I2\mathrm{2HI\rightarrow H_2+I_2}
به ازای تولید هر مول هیدروژن، یک مول ید نیز تولید می‌شود. چون حجم برای هر دو گاز یکسان است:
Δ[H2]=Δ[I2]\Delta[\mathrm{H_2}]=\Delta[\mathrm{I_2}]
پس مقدار افزایش غلظت آن‌ها نسبت 1:11:1 دارد. توجه کنید که این نتیجه لزوماً به معنای برابر بودن «درصد افزایش» نسبت به غلظت‌های اولیه نیست.

۴) عبارت «ت»: درست
با خارج کردن 0.1 mol0.1\,\mathrm{mol} از فراورده، تعادل به سمت راست جابه‌جا می‌شود تا بخشی از کاهش فراورده را جبران کند. اگر میزان پیشرفت واکنش رفت را x molx\,\mathrm{mol} بگیریم، تغییر مولی مواد بر اثر واکنش چنین است:
Δn(H2)=−x,Δn(I2)=−x,Δn(HI)=2x\Delta n(\mathrm{H_2})=-x,\qquad\Delta n(\mathrm{I_2})=-x,\qquad\Delta n(\mathrm{HI})=2x
سامانه تمام فراوردهٔ خارج‌شده را جبران نمی‌کند؛ زیرا اگر مقدار HI\mathrm{HI} دقیقاً به مقدار اولیه برگردد، درحالی‌که هر دو واکنش‌دهنده مصرف شده‌اند، نسبت [HI]2[H2][I2]\frac{[\mathrm{HI}]^2}{[\mathrm{H_2}][\mathrm{I_2}]} از ثابت تعادل بزرگ‌تر خواهد شد و چنین حالتی تعادل نیست. بنابراین:
0<2x<0.1 mol⇒0<x<0.05 mol0<2x<0.1\,\mathrm{mol}\quad\Rightarrow\quad 0<x<0.05\,\mathrm{mol}
پس مقدار کاهش مولی هر واکنش‌دهنده حتی از 0.05 mol0.05\,\mathrm{mol} کمتر است و در نتیجه حتماً از 0.1 mol0.1\,\mathrm{mol} کمتر خواهد بود.

جمع‌بندی: «ب» نادرست و «پ» و «ت» درست‌اند؛ به همین دلیل کلید اعلام‌شده گزینهٔ ۲ است. بااین‌حال، با فرض متعارف ثابت بودن حجم و با علامت ΔH<0\Delta H<0، عبارت «الف» نیز درست است و سؤال به شکل فعلی پاسخ یکتا ندارد. اگر علامت آنتالپی در صورت سؤال ΔH>0\Delta H>0 بود، «الف» نادرست می‌شد و کلید اعلام‌شده بدون ناسازگاری به دست می‌آمد. عبارت پایانی زیر صرفاً مطابق کلید ارائه‌شده است.
پاسخ: گزینهٔ ۲

چرا گزینه‌های دیگر نادرست‌اند

  • گزینهٔ ۱: ممکن است ثابت ماندن شمار مول‌ها هنگام کاهش حجم را با ثابت ماندن غلظت اشتباه بگیرید. در عبارت «ب»، تعادل جابه‌جا نمی‌شود، اما با نصف شدن حجم، غلظت همهٔ گازها دو برابر می‌شود.
  • گزینهٔ ۳: با داده‌های فعلی سؤال، هر دو عبارت «الف» و «پ» درست‌اند؛ بنابراین انتخاب این گزینه حاصل یک اشتباه مفهومی نیست. مشکل این است که عبارت «ت» نیز درست است و سؤال به شکل نوشته‌شده پاسخ یکتایی ندارد.
  • گزینهٔ ۴: درست بودن عبارت «الف» ممکن است شما را به این گزینه برساند، اما عبارت «ب» نادرست است. برابر بودن مجموع ضرایب گازی دو طرف فقط مانع جابه‌جایی تعادل بر اثر تغییر حجم می‌شود، نه مانع تغییر غلظت‌ها.

راهنمایی قدم‌به‌قدم (پیش از دیدن پاسخ)

  1. اثر افزایش دما را با توجه به علامت آنتالپی واکنش بررسی کنید؛ سپس برای تغییر حجم، مجموع ضرایب گازی دو طرف را مقایسه کنید. این دو موضوع در شیمی ۳، صفحه‌های ۱۰۷–۱۰۸ بررسی شده‌اند.
  2. در بررسی عبارت «ب»، میان «شمار مول» و «غلظت» تفاوت بگذارید. برای عبارت «پ» نیز نسبت ضرایب دو واکنش‌دهنده نشان می‌دهد افزایش غلظت آن‌ها بر اثر واکنش برگشت چه نسبتی دارد.
  3. برای عبارت «ت»، فرض کنید پس از برداشت فراورده، واکنش آن‌قدر پیش برود که تمام مقدار برداشته‌شده جبران شود؛ آیا با کاهش مقدار هر دو واکنش‌دهنده، نسبت غلظت‌های موجود در عبارت ثابت تعادل همچنان مقدار اولیه را خواهد داشت؟

شیمی ۳ · فصل ۴: شیمی، راهی به‌سوی آینده‌ای روشن‌تر

سوال‌های رسمی دیگر کنکور تجربی از همین فصل:

فصل «شیمی، راهی به‌سوی آینده‌ای روشن‌تر» را در پنل یادگیری تمرین کن

در پنل یادگیری 1xAi سوال‌هایی مثل همین را جواب می‌دهی و جوابت ثبت می‌شود؛ پیش از دیدن پاسخ، سه راهنمایی پله‌پله داری و معلم هوشمند بی‌آن‌که جواب را لو بدهد کمکت می‌کند. تمرین و آزمون رایگان است؛ معلم هوشمند هم سهمیهٔ روزانهٔ رایگان دارد.

ساختن حساب رایگان است و بعد از ثبت‌نام مستقیم به همین بخش از پنل برمی‌گردی.

شیمی · تجربی ۱۴۰۳ نوبت دوم