دانشجو؟ ۵۰۰ هزار تومان هدیه همین حالادانشجو؟ با کارت دانشجویی یا ایمیل دانشگاهی ۵۰۰٬۰۰۰ تومان هدیه بگیر، و اگر دانشگاهت تا ۱۶ آذر به ۵۰ دانشجوی فعال برسد ۲ میلیون تومان دیگرجدول دانشگاه‌هادانشجو؟ ۵۰۰ هزار تومان هدیه همین حالادانشجو؟ با کارت دانشجویی یا ایمیل دانشگاهی ۵۰۰٬۰۰۰ تومان هدیه همین حالا، و ۲ میلیون تومان دیگر اگر دانشگاهت تا ۱۶ آذر به ۵۰ دانشجوی فعال برسدجدول دانشگاه‌ها
1xAi
کنکور تجربی ۱۴۰۵ · شیمی

سوال ۱۰۹ شیمی کنکور تجربی ۱۴۰۵ با پاسخ تشریحی

سوال ۱۰۹ دفترچهٔ اختصاصی کنکور تجربی ۱۴۰۵، با کلید رسمی سازمان سنجش. پاسخ تشریحی، دلیل نادرستی گزینه‌های دیگر و راهنمایی‌ها را هوش مصنوعی 1xAi بر پایهٔ همین کلید و متن کتاب درسی نوشته است.

سوال ۱۰۹ · شیمی

کنکور تجربی ۱۴۰۵ · سوال ۱۰۹ · کلید رسمی سازمان سنجش

شیمی · شیمی ۱ · فصل ۱: کیهان زادگاه عنصرها

اگر در یون پایدار 31X3−^{31}\mathrm{X}^{3-} ، تفاوت شمار نوترون‌ها و الکترون‌ها، برابر ۲ باشد، تفاوت شمار پروتون(ها) و نوترون(ها) در اتم X\mathrm{X} ، کدام است؟

  1. گزینهٔ ۱: یک
  2. گزینهٔ ۲: دو
  3. گزینهٔ ۳: سه
  4. گزینهٔ ۴: پنج
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۱ (کلید رسمی سازمان سنجش)

پاسخ تشریحی

۱. شمار پروتون‌ها، نوترون‌ها و الکترون‌های یون را به‌ترتیب با pp، nn و ee نشان می‌دهیم. عدد جرمی، مجموع شمار پروتون‌ها و نوترون‌هاست؛ بنابراین برای این ایزوتوپ داریم (شیمی ۱، صفحهٔ ۵):

p+n=31⇒n=31−pp+n=31\quad\Rightarrow\quad n=31-p

۲. بار 3−3- یعنی یون سه الکترون بیشتر از پروتون‌هایش دارد؛ پس:

e=p+3e=p+3

در تبدیل اتم به یون، شمار پروتون‌ها و نوترون‌ها تغییر نمی‌کند.

۳. چون صورت سؤال فقط «تفاوت» شمار نوترون‌ها و الکترون‌ها را داده، بدون تعیین اینکه کدام بیشتر است، می‌نویسیم:

∣n−e∣=2|n-e|=2

با جای‌گذاری روابط بالا:

∣(31−p)−(p+3)∣=2⇒∣28−2p∣=2|(31-p)-(p+3)|=2\quad\Rightarrow\quad |28-2p|=2

دو حالت به دست می‌آید:

حالت اول:

28−2p=2⇒p=1328-2p=2\quad\Rightarrow\quad p=13

در این حالت، عنصر آلومینیم است؛ اما یون پایدار شناخته‌شدهٔ آن Al3+\mathrm{Al^{3+}} است، نه آنیون Al3−\mathrm{Al^{3-}}. پس این حالت با قید «یون پایدار» سازگار نیست (شیمی ۱، صفحهٔ ۳۷).

حالت دوم:

28−2p=−2⇒p=1528-2p=-2\quad\Rightarrow\quad p=15

این عنصر فسفر است و یون P3−\mathrm{P^{3-}} در جدول یون‌های شناخته‌شده آمده است؛ بنابراین این حالت پذیرفتنی است (شیمی ۱، صفحهٔ ۳۷).

۴. اکنون شمار نوترون‌ها و اختلاف خواسته‌شده را حساب می‌کنیم:

n=31−15=16n=31-15=16

∣p−n∣=∣15−16∣=1|p-n|=|15-16|=1

پس تفاوت شمار پروتون‌ها و نوترون‌ها در اتم این عنصر، یک است.

پاسخ: گزینهٔ ۱

چرا گزینه‌های دیگر نادرست‌اند

  • گزینهٔ ۲: ممکن است اختلاف داده‌شدهٔ نوترون‌ها و الکترون‌های یون را مستقیماً پاسخ بگیرید؛ اما سؤال اختلاف پروتون‌ها و نوترون‌ها را می‌خواهد و در یون منفی، شمار الکترون‌ها با پروتون‌ها برابر نیست.
  • گزینهٔ ۳: این انتخاب می‌تواند از اشتباه گرفتن مقدار بار یون با اختلاف پروتون‌ها و نوترون‌ها ناشی شود. بار یون فقط اختلاف شمار پروتون‌ها و الکترون‌ها را مشخص می‌کند.
  • گزینهٔ ۴: اگر حالت n−e=2n-e=2 را بپذیرید، به p=13p=13 و n=18n=18 و اختلاف 55 می‌رسید؛ اما این عنصر آلومینیم است و یون پایدار شناخته‌شدهٔ آن Al3+\mathrm{Al^{3+}} است، نه Al3−\mathrm{Al^{3-}}؛ بنابراین شرط پایداری یون رعایت نشده است.

راهنمایی قدم‌به‌قدم (پیش از دیدن پاسخ)

  1. رابطهٔ عدد جرمی با شمار پروتون‌ها و نوترون‌ها را از صفحهٔ ۵ شیمی ۱ به یاد بیاورید؛ همچنین دقت کنید تشکیل یون کدام ذرهٔ زیراتمی را تغییر می‌دهد.
  2. اگر شمار پروتون‌ها را pp بگیرید، شمار نوترون‌ها 31−p31-p و شمار الکترون‌های یون p+3p+3 است. اختلاف داده‌شده را برای نوترون‌ها و الکترون‌ها بنویسید.
  3. برای اختلاف، دو حالت علامت ممکن است. هر دو را بررسی کنید و با جدول یون‌های شناخته‌شده در صفحهٔ ۳۷ شیمی ۱، حالتی را نگه دارید که با پایدار بودن آنیون سازگار است؛ سپس اختلاف ذره‌های هسته را حساب کنید.

شیمی ۱ · فصل ۱: کیهان زادگاه عنصرها

سوال‌های رسمی دیگر کنکور تجربی از همین فصل:

فصل «کیهان زادگاه عنصرها» را در پنل یادگیری تمرین کن

در پنل یادگیری 1xAi سوال‌هایی مثل همین را جواب می‌دهی و جوابت ثبت می‌شود؛ پیش از دیدن پاسخ، سه راهنمایی پله‌پله داری و معلم هوشمند بی‌آن‌که جواب را لو بدهد کمکت می‌کند. تمرین و آزمون رایگان است؛ معلم هوشمند هم سهمیهٔ روزانهٔ رایگان دارد.

ساختن حساب رایگان است و بعد از ثبت‌نام مستقیم به همین بخش از پنل برمی‌گردی.

شیمی · تجربی ۱۴۰۵