نمونه سوال فصل ۱۲ علوم نهم با جواب

علوم تجربی · علوم تجربی نهم · فصل ۱۲: دنیای گیاهان

1. ۱گزینهٔ ۱: نمونهٔ «الف» و نمونهٔ «ب» هر دو دانه تولید می‌کنند، ولی فقط نمونهٔ «الف» آوند دارد.
2. ۲گزینهٔ ۲: نمونهٔ «ب» نهان‌دانه است؛ زیرا پولک‌های مخروط، همان نقش میوه را در محصور کردن دانه دارند.
3. ۳گزینهٔ ۳: نمونهٔ «پ» مانند نمونهٔ «الف» آوند دارد؛ زیرا بخش‌هایی شبیه ساقه و برگ در آن دیده می‌شود.
4. ۴گزینهٔ ۴: نمونهٔ «الف» با وجود داشتن آوند، دانه نمی‌سازد و دانهٔ نمونهٔ «ب» نیز درون میوه قرار ندارد.

علوم تجربی · علوم تجربی نهم · فصل ۱۲: دنیای گیاهان

1. ۱گزینهٔ ۱: کربوهیدراتِ منتقل‌شده به ریشه، چون همراه آب حرکت می‌کند، بخشی از شیرهٔ خام است.
2. ۲گزینهٔ ۲: آب می‌تواند هم در مسیر انتقال مواد معدنی به برگ و هم در مسیر انتقال مواد ساخته‌شده در برگ به ریشه حضور داشته باشد.
3. ۳گزینهٔ ۳: مواد ساخته‌شده در برگ، هنگام حرکت به سوی ریشه، وارد آوند چوبی می‌شوند.
4. ۴گزینهٔ ۴: مایع موجود در آوند چوبی و آبکشی، به دلیل داشتن آب، از نظر نوع مواد مغذی یکسان است.

علوم تجربی · علوم تجربی نهم · فصل ۱۲: دنیای گیاهان

1. ۱گزینهٔ ۱: $80\%$؛ خروج بخار آب با ایجاد نیروی مکشی، به حرکت رو به بالای آب کمک می‌کند.
2. ۲گزینهٔ ۲: $80\%$؛ خروج بخار آب با جلوگیری از ایجاد نیروی مکشی، حرکت رو به بالای آب را کاهش می‌دهد.
3. ۳گزینهٔ ۳: $20\%$؛ خروج بخار آب با ایجاد نیروی مکشی، به حرکت رو به بالای آب کمک می‌کند.
4. ۴گزینهٔ ۴: $20\%$؛ خروج بخار آب با جلوگیری از ایجاد نیروی مکشی، حرکت رو به بالای آب را کاهش می‌دهد.

علوم تجربی · علوم تجربی نهم · فصل ۱۲: دنیای گیاهان

1. ۱گزینهٔ ۱: شباهت ظاهری بخش‌های خزه به برگ و ساقه، برای حقیقی دانستن این اندام‌ها کافی است.
2. ۲گزینهٔ ۲: تولید هاگ در هر دو گیاه نشان می‌دهد که هیچ‌کدام بافت آوندی ندارند.
3. ۳گزینهٔ ۳: ریشه‌سای خزه همان ریشهٔ حقیقی است که تنها طول کمتری دارد.
4. ۴گزینهٔ ۴: تکثیر با هاگ در هر دو گیاه، با تفاوت آن‌ها از نظر داشتن بافت آوندی سازگار است.

علوم تجربی · علوم تجربی نهم · فصل ۱۲: دنیای گیاهان

1. ۱گزینهٔ ۱: گل انگشتانه: تهیهٔ نوعی داروی قلبی؛ نوعی باقلا: تهیهٔ مادهٔ شناسایی گروه خونی؛ فتوسنتز: مصرف کربن‌دی‌اکسید و تولید اکسیژن
2. ۲گزینهٔ ۲: گل انگشتانه: تهیهٔ مادهٔ شناسایی گروه خونی؛ نوعی باقلا: تهیهٔ نوعی داروی قلبی؛ فتوسنتز: مصرف کربن‌دی‌اکسید و تولید اکسیژن
3. ۳گزینهٔ ۳: گل انگشتانه: تهیهٔ مادهٔ شناسایی گروه خونی؛ نوعی باقلا: تهیهٔ نوعی داروی قلبی؛ فتوسنتز: مصرف اکسیژن و تولید کربن‌دی‌اکسید
4. ۴گزینهٔ ۴: گل انگشتانه: تهیهٔ نوعی داروی قلبی؛ نوعی باقلا: تهیهٔ مادهٔ شناسایی گروه خونی؛ فتوسنتز: مصرف اکسیژن و تولید کربن‌دی‌اکسید

علوم تجربی · علوم تجربی نهم · فصل ۱۲: دنیای گیاهان

1. ۱گزینهٔ ۱: افزودن آبی متیل ← شست‌وشو با آب مقطر ← قرار دادن روی تیغه و پوشاندن با تیغک
2. ۲گزینهٔ ۲: شست‌وشو با آب مقطر ← افزودن آبی متیل ← شست‌وشو با آب مقطر ← قرار دادن روی تیغه و پوشاندن با تیغک
3. ۳گزینهٔ ۳: شست‌وشو با آب مقطر ← افزودن آبی متیل ← افزودن دوبارهٔ سفیدکننده ← قرار دادن روی تیغه و پوشاندن با تیغک
4. ۴گزینهٔ ۴: شست‌وشو با آب مقطر ← افزودن آبی متیل ← قرار دادن روی تیغه و پوشاندن با تیغک، بدون شست‌وشوی دوباره

علوم تجربی · علوم تجربی نهم · فصل ۱۲: دنیای گیاهان

1. ۱گزینهٔ ۱: هر تارکشنده از چند یاختهٔ پشت سر هم تشکیل شده است که آب را به درون ریشه هدایت می‌کنند.
2. ۲گزینهٔ ۲: آب پس از عبور از دیوارهٔ تارکشنده، بدون حرکت در عرض ریشه وارد آوند چوبی می‌شود.
3. ۳گزینهٔ ۳: آب و مواد معدنی جذب‌شده، پس از حرکت در عرض ریشه ابتدا وارد آوند آبکشی می‌شوند.
4. ۴گزینهٔ ۴: هر تارکشنده یک یاختهٔ کشیده است و آب جذب‌شده پس از طی مسیری در عرض ریشه به آوند چوبی می‌رسد.

علوم تجربی · علوم تجربی نهم · فصل ۱۲: دنیای گیاهان

1. ۱گزینهٔ ۱: تعداد روزنه‌های سطح زیرین دقیقاً دو برابر تعداد روزنه‌های سطح رویی است.
2. ۲گزینهٔ ۲: نتیجه با متفاوت بودن تعداد روزنه‌ها در دو سطح این برگ سازگار است.
3. ۳گزینهٔ ۳: آب از سطح زیرین برگ سریع‌تر از سطح رویی وارد یاخته‌های برگ می‌شود.
4. ۴گزینهٔ ۴: مواد معدنی شیرهٔ خام همراه بخار آب از سطح زیرین برگ خارج شده‌اند.

علوم تجربی · علوم تجربی نهم · فصل ۱۲: دنیای گیاهان

1. ۱گزینهٔ ۱: تفاوت شکل آوندهای چوبی با بخش‌های چوبی موجود در دیوارهٔ آن‌ها ارتباط دارد.
2. ۲گزینهٔ ۲: بخش عمدهٔ قطر ریشه و ساقهٔ درختان را بافت آوند آبکشی تشکیل می‌دهد.
3. ۳گزینهٔ ۳: نام آوند چوبی به سوراخ‌دار بودن دیواره‌های عرضی آن مربوط است.
4. ۴گزینهٔ ۴: هر رگبرگ تنها از آوندهای چوبی تشکیل شده و آوند آبکشی ندارد.

علوم تجربی · علوم تجربی نهم · فصل ۱۲: دنیای گیاهان

1. ۱گزینهٔ ۱: پروتئین و چربی باید به شکل آماده از خاک جذب شده باشند؛ زیرا گیاه فقط توانایی ساخت کربوهیدرات دارد.
2. ۲گزینهٔ ۲: وجود این مواد ثابت می‌کند که یاخته‌های اندام غیرسبز نیز کربوهیدرات مورد نیاز خود را با فتوسنتز می‌سازند.
3. ۳گزینهٔ ۳: چون شیرهٔ پرورده کربوهیدرات فراوان دارد، تشکیل پروتئین و چربی در گیاه با مطالب کتاب ناسازگار است.
4. ۴گزینهٔ ۴: گیاه می‌تواند برای ساخت این مواد از کربوهیدرات تولیدشده در بخش‌های سبز و مواد مغذی دریافتی از خاک استفاده کند.

علوم تجربی · علوم تجربی نهم · فصل ۱۲: دنیای گیاهان

1. ۱گزینهٔ ۱: نیروی مکشی ناشی از برگ افزایش می‌یابد، زیرا آب بیشتری در برگ باقی می‌ماند.
2. ۲گزینهٔ ۲: نیروی مکشی ناشی از خروج بخار آب کاهش می‌یابد، بدون آنکه لزوماً حرکت آب کاملاً متوقف شود.
3. ۳گزینهٔ ۳: حرکت رو به بالای آب هیچ تغییری نمی‌کند، زیرا خروج بخار آب ارتباطی با آن ندارد.
4. ۴گزینهٔ ۴: شیرهٔ خام برای جبران کاهش خروج بخار آب، به جای آوند چوبی وارد آوند آبکشی می‌شود.

علوم تجربی · علوم تجربی نهم · فصل ۱۲: دنیای گیاهان

1. ۱گزینهٔ ۱: فقط «پ» و «ت»
2. ۲گزینهٔ ۲: فقط «ب»، «پ» و «ت»
3. ۳گزینهٔ ۳: فقط «الف»، «پ» و «ت»
4. ۴گزینهٔ ۴: هر چهار گزاره