۱۰۰ هزار تومان هدیهٔ ثبت‌نام، تا ۱ میلیونبا ثبت‌نام گردونهٔ هدیه را بچرخان: دست‌کم ۱۰۰٬۰۰۰ تومان و تا ۱٬۰۰۰٬۰۰۰ تومان اعتبار هدیه، بدون کارت بانکیگردونهٔ هدیه۱ میلیون برای تو، ۱ میلیون برای دوستتدوستانت را دعوت کن: برای هر دوستی که فعال شود ۱٬۰۰۰٬۰۰۰ تومان اعتبار هدیه می‌گیری و خودش هم ۱٬۰۰۰٬۰۰۰ تومانجوایز
1xAi
مطالعات اجتماعی هفتم · فصل ۸

نمونه سوال فصل ۸ مطالعات اجتماعی هفتم با جواب

«گردشگری در ایران»، فصل ۸ کتاب مطالعات اجتماعی هفتم، صفحهٔ ۸۹ تا ۱۰۲. ۱۲ نمونه سوال چهارگزینه‌ای با جواب تشریحی از فصل ۸ مطالعات اجتماعی هفتم (گردشگری در ایران)، پایهٔ هفتم.

نمونه سوال‌ها را هوش مصنوعی از روی متن همین فصل نوشته و فقط سوالی منتشر شده که دو حل‌کنندهٔ مستقل به همان جواب رسیده‌اند. اول خودت جواب بده، بعد «نمایش پاسخ» را بزن.

پیش از تست: خلاصه درس و نکات مهم فصل ۸ مطالعات اجتماعی هفتم

نمونه سوال‌ها و جواب تشریحی

۱۲ سوال

نمونه سوال ۱

تولید هوش مصنوعی

مطالعات اجتماعی · مطالعات اجتماعی هفتم · فصل ۸: گردشگری در ایران

پس از افزایش سفر به یک روستا، فروش خوراکی‌های محلی، خدمات جابه‌جایی مسافران و فعالیت اقامتگاه‌ها گسترش یافته است. کدام زنجیره، چگونگی اثر اقتصادی گردشگری بر این روستا را درست‌تر توضیح می‌دهد؟

  1. گزینهٔ ۱: ورود گردشگران ← گسترش فرصت‌های شغلی ← افزایش درآمد مردم منطقه
  2. گزینهٔ ۲: ورود گردشگران ← افزایش درآمد مردم منطقه ← ایجاد فرصت‌های شغلی
  3. گزینهٔ ۳: ورود گردشگران ← آشنایی با آداب‌ورسوم ← بی‌نیازی منطقه از ایجاد شغل
  4. گزینهٔ ۴: ورود گردشگران ← رونق اقامتگاه‌ها ← افزایش درآمد فقط برای صاحبان اقامتگاه‌ها
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۱

پاسخ تشریحی

گردشگران در مقصد به خدماتی مانند اقامت، حمل‌ونقل و خرید خوراکی‌ها و صنایع دستی نیاز دارند. پاسخ‌گویی به این نیازها فرصت‌های شغلی ایجاد می‌کند و افزایش شغل‌ها به بیشتر شدن درآمد مردم منطقه می‌انجامد. بنابراین، زنجیرهٔ نخست رابطهٔ موردنظر کتاب را درست نشان می‌دهد. آشنایی با آداب‌ورسوم نیز از فواید گردشگری است، اما جایگزین فعالیت اقتصادی نیست و منافع اقتصادی سفر هم به صاحبان اقامتگاه‌ها محدود نمی‌شود. (صفحهٔ ۹۱–۹۲) پاسخ: گزینهٔ ۱

نمونه سوال ۲

تولید هوش مصنوعی

مطالعات اجتماعی · مطالعات اجتماعی هفتم · فصل ۸: گردشگری در ایران

فرض کنید در یک نقشهٔ راه‌ها، هر 2 cm2\,\mathrm{cm} نشان‌دهندهٔ 30 km30\,\mathrm{km} باشد. فاصلهٔ مستقیم دو شهر روی نقشه 6 cm6\,\mathrm{cm} و طول جادهٔ ارتباطی آن‌ها 9 cm9\,\mathrm{cm} اندازه‌گیری شده است. مسافری که این جاده را از یک شهر تا شهر دیگر طی کند، چه مسافتی می‌پیماید؟

  1. گزینهٔ ۱: 90 km90\,\mathrm{km}
  2. گزینهٔ ۲: 270 km270\,\mathrm{km}
  3. گزینهٔ ۳: 135 km135\,\mathrm{km}
  4. گزینهٔ ۴: 15 km15\,\mathrm{km}
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۳

پاسخ تشریحی

طبق مقیاس فرض‌شده، فاصلهٔ واقعی متناظر با هر سانتی‌متر برابر است با 30÷2=15 km30\div2=15\,\mathrm{km}. چون مسافر جاده را طی می‌کند، باید طول جاده روی نقشه، یعنی 9 cm9\,\mathrm{cm}، مبنای محاسبه باشد؛ بنابراین مسافت سفر برابر است با 9×15=135 km9\times15=135\,\mathrm{km}. فاصلهٔ مستقیم دو شهر در این محاسبه کاربرد ندارد. استفاده از مقیاس نقشهٔ راه‌ها برای محاسبهٔ مسافت در کتاب بیان شده است. (صفحهٔ ۹۳–۹۴) پاسخ: گزینهٔ ۳

نمونه سوال ۳

تولید هوش مصنوعی

مطالعات اجتماعی · مطالعات اجتماعی هفتم · فصل ۸: گردشگری در ایران

کدام دو داوری دربارهٔ جاذبه‌ها و انواع گردشگری ایران درست است؟
الف) بازدید از یک مسجد می‌تواند هم انگیزهٔ عبادی داشته باشد و هم با توجه به معماری آن انجام شود.
ب) پژوهش دربارهٔ محیط یک غار، چون با هدف تفریح انجام نمی‌شود، از طبیعت‌گردی به شمار نمی‌آید.
پ) تاریخی بودن یک بنا برای نتیجه‌گیری دربارهٔ ثبت آن به‌عنوان میراث جهانی کافی است.
ت) گوناگونی پستی‌وبلندی‌ها و شرایط آب‌وهوایی ایران به تنوع زیستگاه‌های آن کمک کرده است.

  1. گزینهٔ ۱: الف و ب
  2. گزینهٔ ۲: ب و پ
  3. گزینهٔ ۳: پ و ت
  4. گزینهٔ ۴: الف و ت
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۴

پاسخ تشریحی

گزارهٔ «الف» درست است؛ بعضی مساجد هم محل عبادت‌اند و هم به سبب معماری خود گردشگر جذب می‌کنند، پس این دو انگیزه می‌توانند در یک بازدید جمع شوند. (صفحهٔ ۹۴) گزارهٔ «ب» نادرست است، زیرا مطالعه و تحقیق در مکان‌های طبیعی نیز در تعریف طبیعت‌گردی جای دارد. (صفحهٔ ۹۹–۱۰۰) گزارهٔ «پ» نادرست است؛ کتاب برخی بناهای تاریخی را میراث جهانی معرفی می‌کند، نه تمام آن‌ها را. (صفحهٔ ۹۸) گزارهٔ «ت» درست است، زیرا گوناگونی ناهمواری‌ها و آب‌وهوا از دلایل تنوع زیستگاه‌های ایران است. (صفحهٔ ۹۹–۱۰۰) در نتیجه، فقط «الف» و «ت» درست‌اند. پاسخ: گزینهٔ ۴

نمونه سوال ۴

تولید هوش مصنوعی

مطالعات اجتماعی · مطالعات اجتماعی هفتم · فصل ۸: گردشگری در ایران

با استفاده از سال تولد امام رضا و سن ایشان هنگام رسیدن به امامت، آغاز امامت آن حضرت در کدام سال هجری بوده است؟

  1. گزینهٔ ۱: 183183 هجری
  2. گزینهٔ ۲: 113113 هجری
  3. گزینهٔ ۳: 148148 هجری
  4. گزینهٔ ۴: 3535 هجری
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۱

پاسخ تشریحی

طبق اطلاعات کتاب، امام رضا در سال 148148 هجری به دنیا آمدند و در 3535 سالگی به امامت رسیدند. بنابراین سال آغاز امامت ایشان از جمع سال تولد و سن آغاز امامت به دست می‌آید: 148+35=183148+35=183 هجری. کم کردن سن از سال تولد یا یکی دانستن سن با سال وقوع رویداد درست نیست. (صفحهٔ ۹۵) پاسخ: گزینهٔ ۱

نمونه سوال ۵

تولید هوش مصنوعی

مطالعات اجتماعی · مطالعات اجتماعی هفتم · فصل ۸: گردشگری در ایران

فرض کنید جنگلی که به‌عنوان «میراث زیستی جهانی» شناخته شده، در محدودهٔ یک پارک ملی قرار دارد. کدام طرح، هم با مقررات پارک ملی و هم با مفهوم میراث زیستی جهانی سازگار است؟

  1. گزینهٔ ۱: بخشی برای گردش مسافران تعیین شود و چرای دام نیز در همان بخش آزاد باشد؛ همهٔ مردم جهان در حفاظت از جنگل مسئول باشند.
  2. گزینهٔ ۲: ورود گردشگران به سراسر پارک ممنوع شود، زیرا حفاظت از پارک ملی با اختصاص گردشگاه به مسافران ناسازگار است.
  3. گزینهٔ ۳: بخشی برای گردش مسافران تعیین و شکار ممنوع شود؛ حفاظت از جنگل نیز فقط وظیفهٔ مردم کشور میزبان دانسته شود.
  4. گزینهٔ ۴: بخشی برای گردش مسافران تعیین و بوته‌کنی و شکار ممنوع شود؛ حفاظت از جنگل مسئولیتی فراتر از مردم کشور میزبان دانسته شود.
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۴

پاسخ تشریحی

در پارک ملی می‌توان بخشی را به گردش مسافران اختصاص داد، اما فعالیت‌هایی مانند بوته‌کنی، شکار و چرای دام ممنوع‌اند؛ بنابراین حفاظت به معنای حذف کامل گردشگری نیست و گردشگاه بودن نیز مجوز فعالیت آسیب‌زا به شمار نمی‌رود. از سوی دیگر، میراث زیستی جهانی متعلق به همهٔ انسان‌ها دانسته می‌شود و کوشش برای حفظ آن فقط وظیفهٔ مردم کشور میزبان نیست. تنها طرحی که هر دو اصل را رعایت می‌کند، تعیین گردشگاه همراه با محدودیت‌های حفاظتی و پذیرش مسئولیت جهانی است. (صفحه‌های ۱۰۱ و ۱۰۲) پاسخ: گزینهٔ ۴

نمونه سوال ۶

تولید هوش مصنوعی

مطالعات اجتماعی · مطالعات اجتماعی هفتم · فصل ۸: گردشگری در ایران

کدام گزارش دربارهٔ مجموعهٔ حرم امام رضا و آثار نگهداری‌شده در آن، با اطلاعات کتاب سازگار است؟

  1. گزینهٔ ۱: استاد فرشچیان، افزون بر طراحی ضریح جدید، سازندهٔ صحن انقلاب نیز بوده است.
  2. گزینهٔ ۲: کتاب، آرامگاه علامه محمدتقی جعفری را در کنار سقاخانه و پنجرهٔ فولاد، از بخش‌های صحن انقلاب معرفی می‌کند.
  3. گزینهٔ ۳: در موزهٔ امام رضا، مدال‌های اهدایی تختی در میان مدال‌های قدیمی‌تر این مجموعه جای دارند.
  4. گزینهٔ ۴: مدال‌های نگهداری‌شده در موزهٔ امام رضا، همگی از سوی ورزشکاران اهدا شده‌اند.
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۳

پاسخ تشریحی

کتاب از مدال‌های مرحوم تختی به‌عنوان نمونه‌هایی از قدیمی‌ترین مدال‌های اهداییِ موجود در موزهٔ امام رضا یاد می‌کند. طراحی ضریح جدید به استاد فرشچیان نسبت داده شده است، نه ساخت صحن انقلاب. همچنین در معرفی صحن انقلاب نام شیخ حر عاملی آمده و دربارهٔ علامه محمدتقی جعفری فقط به وجود آرامگاه ایشان در صحن‌های حرم اشاره شده است. مدال‌های موزه نیز تنها ورزشی نیستند و مدال‌های نخبگان علمی را دربر می‌گیرند. (صفحه‌های ۹۵ تا ۹۷) پاسخ: گزینهٔ ۳

نمونه سوال ۷

تولید هوش مصنوعی

مطالعات اجتماعی · مطالعات اجتماعی هفتم · فصل ۸: گردشگری در ایران

کدام گزینه، رابطهٔ میان هدف مأمون، پیامد فعالیت‌های امام رضا و شکل‌گیری مشهد را درست بیان می‌کند؟

  1. گزینهٔ ۱: مأمون برای سپردن واقعی حکومت به امام، ایشان را به مرو آورد؛ سپس استقبال مردم از این تصمیم، زمینهٔ پیدایش مشهد را فراهم کرد.
  2. گزینهٔ ۲: مأمون با هدف جلوگیری از شورش مردم، امام را ولی‌عهد کرد؛ سپس همراهی امام با خواسته‌های او، موجب افزایش پیروان آن حضرت شد.
  3. گزینهٔ ۳: گفت‌وگوهای علمی امام موجب افزایش پیروان ایشان شد؛ سپس دفن پیکر آن حضرت در مرو، این شهر را به مشهد تبدیل کرد.
  4. گزینهٔ ۴: مأمون می‌خواست با نزدیک نشان‌دادن خود به خاندان پیامبر، مردم را فریب دهد؛ اما فعالیت‌های علمی امام بر پیروان ایشان افزود و پس از شهادت نیز زیارت آرامگاهشان به رونق ناحیهٔ نزدیک توس کمک کرد.
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۴

پاسخ تشریحی

مأمون با آوردن اجباری امام رضا به مرو و تعیین ایشان به ولایت‌عهدی، می‌خواست خود را دوستدار خاندان پیامبر نشان دهد و مانع شورش مردم شود. بااین‌حال، حضور امام در گفت‌وگوهای علمی و پاسخ‌گویی ایشان به پرسش‌ها، پیروان آن حضرت را افزایش داد. امام نیز خواسته‌های مأمون را نپذیرفتند. پس از شهادت، پیکر ایشان در نزدیکی توس دفن شد و زیارت شیعیان، به گسترش آن ناحیه و پیدایش تدریجی مشهد انجامید؛ بنابراین مرو را نباید محل شکل‌گیری مشهد دانست. (صفحهٔ ۹۵) پاسخ: گزینهٔ ۴

نمونه سوال ۸

تولید هوش مصنوعی

مطالعات اجتماعی · مطالعات اجتماعی هفتم · فصل ۸: گردشگری در ایران

با توجه به تعریف گردشگر در کتاب، کدام فرد را می‌توان گردشگر دانست؟

  1. گزینهٔ ۱: خانواده‌ای برای زندگی همیشگی، از شهر خود به شهر دیگری نقل مکان می‌کنند.
  2. گزینهٔ ۲: پژوهشگری برای بررسی یک بنای کهن به شهری دیگر می‌رود و پس از پایان بازدید بازمی‌گردد.
  3. گزینهٔ ۳: کارمندی هر روز از محل زندگی خود به شهر مجاور می‌رود تا در اداره مشغول کار شود.
  4. گزینهٔ ۴: فروشنده‌ای در شهر محل سکونت خود، صنایع دستی را به مسافران عرضه می‌کند.
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۲

پاسخ تشریحی

برای گردشگر شمرده‌شدن، فرد باید محل زندگی یا کار خود را موقتاً ترک کند و با هدف‌هایی مانند گردش، استراحت یا دیدن و مطالعهٔ جاذبه‌های تاریخی و طبیعی سفر کند. سفر پژوهشگر برای بررسی بنای تاریخی هر دو ویژگی را دارد. مهاجرت دائمی، رفت‌وآمد کاری روزانه و فروش کالا در محل زندگی، با این تعریف مطابقت ندارند. (صفحهٔ ۹۰) پاسخ: گزینهٔ ۲

نمونه سوال ۹

تولید هوش مصنوعی

مطالعات اجتماعی · مطالعات اجتماعی هفتم · فصل ۸: گردشگری در ایران

برای تنظیم راهنمای بازدید از آثار تاریخی معرفی‌شده در کتاب، کدام تطبیق «اثر ـ محل» کاملاً درست است؟

  1. گزینهٔ ۱: تخت‌جمشید: فارس؛ دروازهٔ سنگی: آذربایجان غربی؛ آپادانا: شوش
  2. گزینهٔ ۲: تخت‌جمشید: آذربایجان غربی؛ دروازهٔ سنگی: فارس؛ آپادانا: شوش
  3. گزینهٔ ۳: تخت‌جمشید: شوش؛ دروازهٔ سنگی: آذربایجان غربی؛ آپادانا: فارس
  4. گزینهٔ ۴: تخت‌جمشید: فارس؛ دروازهٔ سنگی: شوش؛ آپادانا: آذربایجان غربی
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۱

پاسخ تشریحی

در نمونه‌های تصویری بخش گردشگری تاریخی، تخت‌جمشید در استان فارس، دروازهٔ سنگی در آذربایجان غربی و محوطهٔ آپادانا در شوش معرفی شده‌اند. تنها گزینهٔ نخست، محل هر سه اثر را درست تطبیق می‌دهد. (صفحهٔ ۹۸) پاسخ: گزینهٔ ۱

نمونه سوال ۱۰

تولید هوش مصنوعی

مطالعات اجتماعی · مطالعات اجتماعی هفتم · فصل ۸: گردشگری در ایران

کتاب شمار زائران سالانهٔ مشهد را حدود 1717 میلیون نفر ذکر کرده است. اگر در یک سال فرضی، کل زائران همین تعداد و شمار زائران ایرانی چهار برابر زائران خارجی باشد، تعداد زائران ایرانی در آن سال چقدر خواهد بود؟

  1. گزینهٔ ۱: 3.43.4 میلیون نفر
  2. گزینهٔ ۲: 13.613.6 میلیون نفر
  3. گزینهٔ ۳: 4.254.25 میلیون نفر
  4. گزینهٔ ۴: 1313 میلیون نفر
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۲

پاسخ تشریحی

کتاب تعداد سالانهٔ زائران ایرانی و خارجی مشهد را حدود 1717 میلیون نفر بیان می‌کند. (صفحه‌های ۹۴ و ۹۵) نسبت داده‌شده در سؤال فرضی است. با فرض چهار برابر بودن تعداد زائران ایرانی نسبت به خارجی‌ها، مجموع سهم‌ها برابر است با 4+1=54+1=5. بنابراین تعداد زائران ایرانی از رابطهٔ 17×45=13.617\times\frac{4}{5}=13.6 میلیون نفر به دست می‌آید. پاسخ: گزینهٔ 2

نمونه سوال ۱۱

تولید هوش مصنوعی

مطالعات اجتماعی · مطالعات اجتماعی هفتم · فصل ۸: گردشگری در ایران

برای تکمیل بخش «عتبات عالیات» در یک راهنمای سفر زیارتی، کدام معرفی باید انتخاب شود؟

  1. گزینهٔ ۱: مجموعه‌ای در نجف، کربلا، مشهد و قم که آرامگاه شش امام شیعه را دربر می‌گیرد.
  2. گزینهٔ ۲: مجموعه‌ای در نجف، کربلا، کاظمین و سامرا که آرامگاه چهار امام شیعه را دربر می‌گیرد.
  3. گزینهٔ ۳: مجموعه‌ای در نجف، کربلا، مدینه و مرو که آرامگاه شش امام شیعه را دربر می‌گیرد.
  4. گزینهٔ ۴: مجموعه‌ای در نجف، کربلا، کاظمین و سامرا که آرامگاه شش امام شیعه را دربر می‌گیرد.
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۴

پاسخ تشریحی

«عتبات عالیات» عنوان مجموعهٔ آرامگاه‌های امامان شیعه در چهار شهر نجف، کربلا، کاظمین و سامرا در کشور عراق است. شش امام شیعه در این مجموعه دفن شده‌اند؛ بنابراین نباید تعداد شهرها را با تعداد امامان مدفون یکسان دانست یا شهرهای زیارتی ایران را به این فهرست افزود. (صفحهٔ ۱۰۲) پاسخ: گزینهٔ 4

نمونه سوال ۱۲

تولید هوش مصنوعی

مطالعات اجتماعی · مطالعات اجتماعی هفتم · فصل ۸: گردشگری در ایران

گروهی برای مطالعهٔ ویژگی‌های یک غار به سفر می‌روند. راهنمای گروه، علاوه بر هدایت بازدیدکنندگان، دربارهٔ محل توضیح می‌دهد و بر آسیب نرساندن به محیط تأکید می‌کند. کدام ارزیابی از این برنامه با مطالب کتاب سازگار است؟

  1. گزینهٔ ۱: این برنامه می‌تواند طبیعت‌گردی باشد و توضیح ویژگی‌های محل همراه با توجه به حفاظت از آن، با نقش راهنما سازگار است.
  2. گزینهٔ ۲: چون هدف اصلی گروه پژوهش است، این برنامه طبیعت‌گردی نیست؛ هرچند همراهی راهنما با گروه درست است.
  3. گزینهٔ ۳: این برنامه طبیعت‌گردی است، اما راهنما باید فقط مسیر را نشان دهد و توضیح دربارهٔ ویژگی‌های محل وظیفهٔ او نیست.
  4. گزینهٔ ۴: این برنامه طبیعت‌گردی است، اما توجه به حفاظت از محیط طبیعی ارتباطی با نقش راهنمای گردشگری ندارد.
نمایش پاسخ و پاسخ تشریحی

پاسخ درست: گزینهٔ ۱

پاسخ تشریحی

در معرفی طبیعت‌گردی، علاوه بر گردش و استراحت، مطالعه و تحقیق در مکان‌های طبیعی نیز مطرح شده است؛ پس پژوهشی بودن هدف سفر، آن را از طبیعت‌گردی خارج نمی‌کند. همچنین راهنمای گردشگری باید بازدیدکنندگان را هدایت کند، اطلاعات محل را در اختیارشان بگذارد و به حفاظت از محیط‌زیست باور داشته باشد. بنابراین هر دو بخش گزارش با مطالب کتاب هماهنگ است. (صفحه‌های ۹۹ و ۱۰۰) پاسخ: گزینهٔ 1

فصل ۸ را در پنل یادگیری تمرین کن

در پنل یادگیری 1xAi همین فصل صفحهٔ خودش را دارد: تمرین و آزمون زمان‌دار از سوال‌های همین فصل، و «از کتاب بپرس» که جوابش را از متن کتاب با شمارهٔ صفحه می‌آورد. جوابت ثبت می‌شود و سوالی که غلط زدی برای مرور برمی‌گردد. تمرین و آزمون رایگان است؛ «از کتاب بپرس» سهمیهٔ روزانهٔ رایگان دارد.

ساختن حساب رایگان است و بعد از ثبت‌نام مستقیم به همین بخش از پنل برمی‌گردی.

فصل ۸ مطالعات اجتماعی هفتم · رایگان