نمونه سوال فصل ۱ نگارش هفتم با جواب

نگارش · نگارش هفتم · فصل ۱: نقشۀ نوشتن

1. ۱گزینهٔ ۱: چون نوشته داستان است، کاربرد صورت‌های گفتاری در روایت و گفت‌وگو به یک اندازه پذیرفتنی است.
2. ۲گزینهٔ ۲: برای رعایت درست‌نویسی، باید صورت‌های گفتاری هم در روایت و هم در گفت‌وگوی شخصیت‌ها رسمی شوند.
3. ۳گزینهٔ ۳: اگر نویسنده پیش‌نویس داشته باشد، باقی‌ماندن صورت‌های گفتاری در روایت، در ارزیابی پاک‌نویس اهمیتی ندارد.
4. ۴گزینهٔ ۴: صورت‌های گفتاریِ روایت باید رسمی شوند؛ اما کاربرد آن‌ها در گفت‌وگوی شخصیت‌ها می‌تواند پذیرفتنی باشد.

نگارش · نگارش هفتم · فصل ۱: نقشۀ نوشتن

1. ۱گزینهٔ ۱: نوشتهٔ سارا حتماً منسجم‌تر است؛ زیرا پاکیزگی صفحه نشان می‌دهد مطالب در ذهن او طبقه‌بندی شده‌اند.
2. ۲گزینهٔ ۲: رضا گام نخستِ تهیهٔ نقشهٔ نوشتن را برداشته است؛ اما برای ارزیابی کامل نوشته‌اش، رعایت معیارهای پاک‌نویس نیز اهمیت دارد.
3. ۳گزینهٔ ۳: سارا سفر نوشتن را زودتر آغاز کرده است؛ زیرا فکرکردن و دسته‌بندی مطالب، بیرون از فرایند نوشتن قرار می‌گیرد.
4. ۴گزینهٔ ۴: رضا با تنظیم نقشهٔ ذهنی، دیگر به رعایت نشانه‌گذاری و درست‌نویسی در نسخهٔ نهایی نیازی ندارد.

نگارش · نگارش هفتم · فصل ۱: نقشۀ نوشتن

1. ۱گزینهٔ ۱: آغازین: طرح امکان ارتباط از راه‌هایی غیر از سخن‌گفتن؛ میانی: توضیح نمونه‌های پیام‌رسانی با اعضای بدن؛ پایانی: تأکید بر کاربرد سنجیدهٔ این نشانه‌ها برای ارتباط بهتر.
2. ۲گزینهٔ ۲: آغازین: بیان نمونه‌های حرکت اعضای بدن؛ میانی: توصیه به کاربرد سنجیدهٔ نشانه‌ها؛ پایانی: طرح امکان ارتباط از راه‌هایی غیر از سخن‌گفتن.
3. ۳گزینهٔ ۳: آغازین: بیان نمونه‌های حرکت اعضای بدن؛ میانی: طرح امکان ارتباط از راه‌هایی غیر از سخن‌گفتن؛ پایانی: تأکید بر کاربرد سنجیدهٔ این نشانه‌ها برای ارتباط بهتر.
4. ۴گزینهٔ ۴: آغازین: توصیه به کاربرد سنجیدهٔ نشانه‌ها؛ میانی: توضیح نمونه‌های پیام‌رسانی با اعضای بدن؛ پایانی: طرح امکان ارتباط از راه‌هایی غیر از سخن‌گفتن.

نگارش · نگارش هفتم · فصل ۱: نقشۀ نوشتن

1. ۱گزینهٔ ۱: نوشته‌ها را از نظر خوانایی خط و پاکیزگی صفحه با یکدیگر مقایسه کند.
2. ۲گزینهٔ ۲: تعداد سطرهای نوشته‌ها را بشمارد و متن مفصل‌تر را موفق‌تر بداند.
3. ۳گزینهٔ ۳: درستی املای واژه‌ها را بررسی کند و متن بی‌غلط را موفق بداند.
4. ۴گزینهٔ ۴: از فردی که تصویر را ندیده بخواهد متن را بخواند و بگوید چه منظره‌ای در ذهنش شکل گرفته است.

نگارش · نگارش هفتم · فصل ۱: نقشۀ نوشتن

1. ۱گزینهٔ ۱: چون دوستی ارزشمند است، نویسنده ورود همگان را به دل، بدون هیچ‌گونه سنجشی، می‌پذیرد.
2. ۲گزینهٔ ۲: نویسنده میان دور نگه‌داشتن بدی‌ها از دل و فراهم‌کردن جایگاهی برای دوستان، ناسازگاری نمی‌بیند.
3. ۳گزینهٔ ۳: دل نویسنده از آن رو پاک مانده است که توان شناخت بدی‌ها و دشمنی‌ها را ندارد.
4. ۴گزینهٔ ۴: نویسنده برای حفظ پاکی دل، کاستن از شمار دوستان و محدودکردن ارتباط با دیگران را ضروری می‌داند.

نگارش · نگارش هفتم · فصل ۱: نقشۀ نوشتن

1. ۱گزینهٔ ۱: اگر حرکت سر در زمان مناسب برای رساندن مقصود به کار رود، می‌تواند بدون سخن‌گفتن در ارتباط نقش داشته باشد.
2. ۲گزینهٔ ۲: تا زمانی که فرد جمله‌ای بر زبان نیاورد، حرکت سر او نمی‌تواند وسیلهٔ انتقال پیام باشد.
3. ۳گزینهٔ ۳: هر حرکت سر، صرف‌نظر از زمان و موقعیت استفاده، الزاماً ارتباط را مؤثرتر می‌کند.
4. ۴گزینهٔ ۴: پیام‌رسانی بدون گفتار تنها با دست ممکن است و حرکت سر در شمار زبان‌های بدن نیست.

نگارش · نگارش هفتم · فصل ۱: نقشۀ نوشتن

1. ۱گزینهٔ ۱: موضوع فردیِ نوشته را کنار می‌گذارد و بحثی مستقل دربارهٔ ادارهٔ کشور آغاز می‌کند.
2. ۲گزینهٔ ۲: بدون افزودن نتیجه یا دعوتی تازه، تنها ویژگی‌های دلِ نویسنده را دوباره شرح می‌دهد.
3. ۳گزینهٔ ۳: برای تکمیل معرفی آغاز نوشته، کارکرد جسمانی دل را با جزئیات بیشتری توضیح می‌دهد.
4. ۴گزینهٔ ۴: اهمیت پاکی دل را به زندگی جمعی پیوند می‌دهد و با دعوتی متناسب با موضوع، نوشته را به پایان می‌رساند.

نگارش · نگارش هفتم · فصل ۱: نقشۀ نوشتن

1. ۱گزینهٔ ۱: با آماده‌کردن قلم و دفتر، سفر نوشتن آغاز می‌شود؛ حتی اگر هنوز دربارهٔ مطالب نیندیشیده باشیم.
2. ۲گزینهٔ ۲: ممکن است هنوز واژه‌ای روی کاغذ نیامده باشد، اما نویسنده بخشی از مسیر نوشتن را پیموده باشد.
3. ۳گزینهٔ ۳: اندیشیدن دربارهٔ مطالب، بیرون از فرایند نوشتن است و تنها نقش آماده‌سازی برای آن را دارد.
4. ۴گزینهٔ ۴: اگر نوشته در ذهن به‌خوبی سامان گرفته باشد، سفر نوشتن پایان یافته و ثبت آن ضرورتی ندارد.

نگارش · نگارش هفتم · فصل ۱: نقشۀ نوشتن

1. ۱گزینهٔ ۱: نداشتن خطای املایی و رعایت حاشیه‌ها در نسخهٔ نهایی ← پاک‌نویس
2. ۲گزینهٔ ۲: ارائه‌کردن نگاشت نخست همراه نسخهٔ نهایی ← طبقه‌بندی ذهن و نوشته
3. ۳گزینهٔ ۳: خواندن نوشته با صدایی روشن و قابل‌شنیدن ← پاک‌نویس
4. ۴گزینهٔ ۴: مشخص‌بودن بخش‌های آغازین، میانی و پایانی ← داشتن پیش‌نویس

نگارش · نگارش هفتم · فصل ۱: نقشۀ نوشتن

1. ۱گزینهٔ ۱: نتیجهٔ بحث دربارهٔ دل را پیشاپیش اعلام می‌کند تا بخش پایانی ضرورتی نداشته باشد.
2. ۲گزینهٔ ۲: با معرفی دل به‌عنوان گنجینه‌ای نیازمند مراقبت، خواننده را برای شرح ویژگی‌های آن آماده می‌کند.
3. ۳گزینهٔ ۳: با بیان نمونه‌هایی از رفتار با دوستان، جزئیات اصلی موضوع را شرح می‌دهد.
4. ۴گزینهٔ ۴: به‌جای عنوان نوشته می‌نشیند و موضوعی مستقل از بخش میانی را مطرح می‌کند.

نگارش · نگارش هفتم · فصل ۱: نقشۀ نوشتن

1. ۱گزینهٔ ۱: چون معنای حرکت‌ها را می‌داند، در هر موقعیتی ارتباطی مؤثر برقرار می‌کند.
2. ۲گزینهٔ ۲: بهتر است در همهٔ موقعیت‌ها حرکت‌های بدن را جانشین سخن‌گفتن کند.
3. ۳گزینهٔ ۳: برای جبران نامناسب‌بودن موقعیت، باید حرکت‌های بیشتری را هم‌زمان انجام دهد.
4. ۴گزینهٔ ۴: شناخت او کافی نیست؛ باید حرکت مناسب را در موقعیت مناسب به کار ببرد.

نگارش · نگارش هفتم · فصل ۱: نقشۀ نوشتن

1. ۱گزینهٔ ۱: اگر اینجا را تمیز نگه داریم، می‌توانیم هر روز آن را زیبا ببینیم.
2. ۲گزینهٔ ۲: اگه اینجا را تمیز نگه داریم، می‌توانیم هر روز آن را زیبا ببینیم.
3. ۳گزینهٔ ۳: اگر اینجا رو تمیز نگه داریم، می‌توانیم هر روز آن را زیبا ببینیم.
4. ۴گزینهٔ ۴: اگر اینجا را تمیز نگه داریم، می‌توانیم هر روز زیبا ببینیمش.