۱۰۰ هزار تومان هدیهٔ ثبت‌نام، تا ۱ میلیونبا ثبت‌نام گردونهٔ هدیه را بچرخان: دست‌کم ۱۰۰٬۰۰۰ تومان و تا ۱٬۰۰۰٬۰۰۰ تومان اعتبار هدیه، بدون کارت بانکیگردونهٔ هدیه۱ میلیون برای تو، ۱ میلیون برای دوستتدوستانت را دعوت کن: برای هر دوستی که فعال شود ۱٬۰۰۰٬۰۰۰ تومان اعتبار هدیه می‌گیری و خودش هم ۱٬۰۰۰٬۰۰۰ تومانجوایز
1xAi
ریاضی نهم · فصل ۲: عددهای حقیقی

حل تمرین صفحه ۲۹ ریاضی نهم

جواب گام‌به‌گام ۴ تمرین صفحهٔ ۲۹ کتاب ریاضی نهم (فصل ۲: عددهای حقیقی)، پایهٔ نهم.

صورت هر تمرین همان متن کتاب است. جواب را هوش مصنوعی گام‌به‌گام نوشته و هوش مصنوعی دیگری از یک شرکت دیگر، بی‌آنکه آن را ببیند، همان تمرین را حل کرده؛ فقط جوابی این‌جا آمده که هر دو به آن رسیده‌اند. اول خودت روی کاغذ حل کن، بعد راهت را با گام‌ها مقایسه کن.

به‌روزرسانی: ۱۱ آبان ۱۴۰۵

کار در کلاس، سؤال ۱

جملات سمت راست را به عبارات مناسب در سمت چپ وصل کنید:

الف) دو عدد a و b مثبت است.
ب) عدد a نامنفی است.
ج) دو عدد a و b منفی است.
د) عدد a مثبت و عدد b منفی است.
هـ) عدد a نامثبت است.

۱) a>0,b<0a > 0, b < 0
۲) a>0,b>0a > 0, b > 0
۳) a≥0a \geq 0
۴) a<0,b<0a < 0, b < 0
۵) a≤0a \leq 0

جواب گام‌به‌گام

گام ۱: هر جمله را به زبان نمادین ریاضی ترجمه می‌کنیم. «مثبت» یعنی بزرگ‌تر از صفر، «منفی» یعنی کوچک‌تر از صفر.

گام ۲: الف) «دو عدد aa و bb مثبت است» یعنی a>0a>0 و b>0b>0؛ این مورد گزینهٔ ۲ است.

گام ۳: ب) «عدد aa نامنفی است» یعنی منفی نیست، پس صفر یا مثبت است: a≥0a \geq 0؛ گزینهٔ ۳.

گام ۴: ج) «دو عدد aa و bb منفی است» یعنی a<0a<0 و b<0b<0؛ گزینهٔ ۴.

گام ۵: د) «عدد aa مثبت و bb منفی است» یعنی a>0a>0 و b<0b<0؛ گزینهٔ ۱. هـ) «عدد aa نامثبت است» یعنی صفر یا منفی است: a≤0a \leq 0؛ گزینهٔ ۵.

جواب نهایی

الف) ۲ (a>0, b>0a>0,\ b>0)
ب) ۳ (a≥0a \geq 0)
ج) ۴ (a<0, b<0a<0,\ b<0)
د) ۱ (a>0, b<0a>0,\ b<0)
هـ) ۵ (a≤0a \leq 0)

کار در کلاس، سؤال ۲

هر عبارت سمت راست، نتیجهٔ منطقی یک عبارت در سمت چپ است. عبارات مناسب را به‌هم وصل کنید:

الف) a>0,b>0a > 0, b > 0
ب) a<0,b<0a < 0, b < 0
ج) a<0,b>0a < 0, b > 0

۱) ab<0ab < 0
۲) ab>0,a+b>0ab > 0, a + b > 0
۳) ab>0,a+b<0ab > 0, a + b < 0

جواب گام‌به‌گام

گام ۱: حالت الف) a>0, b>0a>0,\ b>0: حاصل‌ضرب دو عدد مثبت، مثبت است و مجموع دو عدد مثبت نیز مثبت است؛ پس ab>0ab>0 و a+b>0a+b>0. مثال: a=2, b=3a=2,\ b=3 که ab=6>0ab=6>0 و a+b=5>0a+b=5>0.

گام ۲: حالت ب) a<0, b<0a<0,\ b<0: حاصل‌ضرب دو عدد منفی، مثبت است ولی مجموع دو عدد منفی، منفی است؛ پس ab>0ab>0 و a+b<0a+b<0. مثال: a=−2, b=−3a=-2,\ b=-3 که ab=6>0ab=6>0 و a+b=−5<0a+b=-5<0.

گام ۳: حالت ج) a<0, b>0a<0,\ b>0: حاصل‌ضرب دو عدد با علامت مخالف، منفی است؛ پس ab<0ab<0. مثال: a=−2, b=3a=-2,\ b=3 که ab=−6<0ab=-6<0.

گام ۴: پس اتصال‌ها: الف با ۲، ب با ۳ و ج با ۱.

جواب نهایی

الف) ۲ (ab>0, a+b>0ab>0,\ a+b>0)
ب) ۳ (ab>0, a+b<0ab>0,\ a+b<0)
ج) ۱ (ab<0ab<0)

کار در کلاس، سؤال ۳

هر عبارت سمت راست، نتیجهٔ منطقی یک عبارت در سمت چپ است. عبارات مناسب را به‌هم وصل کنید:

الف) a≥0a \geq 0
ب) a>0,b>0a > 0, b > 0
ج) a<0a < 0
د) a<0,b<0a < 0, b < 0

۱) ∣a∣=−a|a| = -a
۲) ∣a∣=a|a| = a
۳) ∣a+b∣=a+b|a + b| = a + b
۴) ∣a+b∣=−(a+b)|a + b| = -(a + b)

جواب گام‌به‌گام

گام ۱: طبق تعریف، اگر a≥0a\ge 0 باشد، ∣a∣=a|a|=a است. پس (الف) با (۲) جفت می‌شود.

گام ۲: اگر a>0a>0 و b>0b>0 باشد، مجموع a+ba+b هم مثبت است و ∣a+b∣=a+b|a+b|=a+b می‌شود. پس (ب) با (۳) جفت می‌شود.

گام ۳: اگر a<0a<0 باشد، قدر مطلق aa قرینهٔ آن است: ∣a∣=−a|a|=-a. پس (ج) با (۱) جفت می‌شود.

گام ۴: اگر a<0a<0 و b<0b<0 باشد، مجموع a+ba+b منفی است و ∣a+b∣=−(a+b)|a+b|=-(a+b) می‌شود. پس (د) با (۴) جفت می‌شود.

مثال برای بررسی: a=−2, b=−3a=-2,\ b=-3 را در (د) می‌گذاریم. ∣a+b∣=∣−5∣=5|a+b|=|-5|=5 و −(a+b)=5-(a+b)=5 است.

جواب نهایی

الف) ۲
ب) ۳
ج) ۱
د) ۴

کار در کلاس، سؤال ۴

عبارات زیر را به زبان ریاضی بنویسید و برای هر کدام مثال بنویسید:
۱) قدر مطلقِ حاصل‌ضربِ دو عدد، مساوی با حاصل‌ضربِ قدر مطلق آن‌هاست.
۲) قدر مطلقِ مجموع دو عدد، از مجموع قدرمطلق‌های آن دو عدد، کوچک‌تر یا مساوی با آن است.

جواب گام‌به‌گام

گام ۱: قسمت ۱ را با نمادهای ریاضی می‌نویسیم: برای دو عدد دلخواه aa و bb داریم

∣a×b∣=∣a∣×∣b∣|a\times b|=|a|\times|b|

گام ۲: مثال برای قسمت ۱: a=−3a=-3 و b=5b=5. سمت چپ: ∣(−3)×5∣=∣−15∣=15|(-3)\times 5|=|-15|=15. سمت راست: ∣−3∣×∣5∣=3×5=15|-3|\times|5|=3\times 5=15. پس دو طرف برابرند.

گام ۳: قسمت ۲ را با نمادهای ریاضی می‌نویسیم:

∣a+b∣≤∣a∣+∣b∣|a+b|\leq|a|+|b|

گام ۴: مثال اول برای قسمت ۲: a=−3a=-3 و b=5b=5. سمت چپ: ∣−3+5∣=∣2∣=2|-3+5|=|2|=2. سمت راست: ∣−3∣+∣5∣=3+5=8|-3|+|5|=3+5=8. چون 2≤82\leq 8 است، رابطه برقرار است.

گام ۵: مثال دوم (حالت تساوی): a=2a=2 و b=4b=4. ∣2+4∣=6|2+4|=6 و ∣2∣+∣4∣=6|2|+|4|=6؛ پس 6≤66\leq 6 برقرار است. (مثال‌های دیگر هم می‌توان انتخاب کرد.)

جواب نهایی

1) ∣a×b∣=∣a∣×∣b∣|a\times b|=|a|\times|b| ؛ مثال: ∣(−3)×5∣=15=∣−3∣×∣5∣|(-3)\times5|=15=|-3|\times|5|
2) ∣a+b∣≤∣a∣+∣b∣|a+b|\leq|a|+|b| ؛ مثال: ∣−3+5∣=2≤8=∣−3∣+∣5∣|-3+5|=2\leq 8=|-3|+|5|

از هوش مصنوعی بپرس: حل با عکس

جایی از این جواب‌ها را نفهمیدی یا تمرینت این‌جا نیست؟ از سوال عکس بگیر؛ «حل با عکس» در پنل یادگیری 1xAi آن را گام‌به‌گام و فارسی حل می‌کند، دلیل هر گام را می‌گوید، با یک مدل دیگر چک می‌کند و صفحهٔ کتاب درسی را نشان می‌دهد. با «از این بپرس» هر گام را می‌پرسی. پلن رایگان سهمیهٔ روزانه دارد.

ساختن حساب رایگان است و بعد از ثبت‌نام مستقیم به همین بخش از پنل برمی‌گردی.

صفحهٔ ۲۹ ریاضی نهم