۱۰۰ هزار تومان هدیهٔ ثبت‌نام، تا ۱ میلیونبا ثبت‌نام گردونهٔ هدیه را بچرخان: دست‌کم ۱۰۰٬۰۰۰ تومان و تا ۱٬۰۰۰٬۰۰۰ تومان اعتبار هدیه، بدون کارت بانکیگردونهٔ هدیه۱ میلیون برای تو، ۱ میلیون برای دوستتدوستانت را دعوت کن: برای هر دوستی که فعال شود ۱٬۰۰۰٬۰۰۰ تومان اعتبار هدیه می‌گیری و خودش هم ۱٬۰۰۰٬۰۰۰ تومانجوایز
1xAi
ریاضی ۱ · فصل ۴: معادله‌ها و نامعادله‌ها

حل تمرین صفحه ۹۳ ریاضی دهم

جواب گام‌به‌گام ۸ تمرین صفحهٔ ۹۳ کتاب ریاضی ۱ (فصل ۴: معادله‌ها و نامعادله‌ها)، پایهٔ دهم.

صورت هر تمرین همان متن کتاب است. جواب را هوش مصنوعی گام‌به‌گام نوشته و هوش مصنوعی دیگری از یک شرکت دیگر، بی‌آنکه آن را ببیند، همان تمرین را حل کرده؛ فقط جوابی این‌جا آمده که هر دو به آن رسیده‌اند. اول خودت روی کاغذ حل کن، بعد راهت را با گام‌ها مقایسه کن.

به‌روزرسانی: ۱۳ آبان ۱۴۰۵

کار در کلاس، سؤال ۱

در هر یک از نامعادله‌های زیر، مجموعه جواب را با نماد بازه به‌دست آورید؛ سپس آن را روی محور نشان دهید.
الف) ∣xr+1∣<23|\frac{x}{r} + 1| < \frac{2}{3}
ب) ∣5−2x∣≥1|5 - 2x| \ge 1

جواب گام‌به‌گام

گام ۱: در متن، نماد «r» در xr\frac{x}{r} احتمالاً خطای چاپ یا تشخیص عدد ۲ است (مانند rxrx در مثال که همان 2x2x است). پس نامعادلهٔ الف را ∣x2+1∣<23\left|\frac{x}{2}+1\right|<\frac{2}{3} در نظر می‌گیریم.

گام ۲ (الف): چون ∣u∣<a|u|<a است، آن را به نامعادلهٔ دوگانه تبدیل می‌کنیم:

−23<x2+1<23-\frac{2}{3}<\frac{x}{2}+1<\frac{2}{3}

از همهٔ طرف‌ها ۱ را کم می‌کنیم:

−53<x2<−13-\frac{5}{3}<\frac{x}{2}<-\frac{1}{3}

سپس در ۲ ضرب می‌کنیم:

−103<x<−23-\frac{10}{3}<x<-\frac{2}{3}

پس مجموعه جواب (−103,−23)\left(-\frac{10}{3},-\frac{2}{3}\right) است. روی محور، بین −103≈−3/3-\frac{10}{3}\approx-3/3 و −23≈−0/7-\frac{2}{3}\approx-0/7 را پررنگ می‌کنیم و دو سر را توخالی می‌گذاریم، چون نامساوی اکید است.

گام ۳ (ب): چون ∣u∣≥a|u|\ge a است، دو حالت داریم:

5−2x≥1⇒−2x≥−4⇒x≤25-2x\ge 1\Rightarrow -2x\ge -4\Rightarrow x\le 2
5−2x≤−1⇒−2x≤−6⇒x≥35-2x\le -1\Rightarrow -2x\le -6\Rightarrow x\ge 3

(در تقسیم بر عدد منفی، جهت نامساوی عوض می‌شود.)

گام ۴: مجموعه جواب (−∞,2]∪[3,+∞)(-\infty,2]\cup[3,+\infty) است. روی محور، از ۲ به سمت چپ و از ۳ به سمت راست را پررنگ می‌کنیم و نقطه‌های ۲ و ۳ را توپر می‌گذاریم، چون علامت مساوی وجود دارد. بازهٔ بین ۲ و ۳ جزو جواب نیست.

جواب نهایی

الف) (−103,−23)\left(-\frac{10}{3},-\frac{2}{3}\right)
ب) (−∞,2]∪[3,+∞)(-\infty,2]\cup[3,+\infty)

کار در کلاس، سؤال ۲

یک نامعادلهٔ قدر مطلقی بنویسید که مجموعه جواب آن بازهٔ (1,9)(1, 9) باشد.
[شکل: محور اعداد با بازهٔ باز ۱ تا ۹]

جواب گام‌به‌گام

گام ۱: بازهٔ (1,9)(1, 9) یک بازهٔ باز است؛ پس نامعادله باید علامت << داشته باشد (بدون تساوی) و به شکل ∣x−a∣<r|x-a|<r باشد.

گام ۲: مرکز بازه، وسط دو سر آن است: a=1+92=5a=\dfrac{1+9}{2}=5.

گام ۳: شعاع بازه، فاصلهٔ مرکز تا هر سر است: r=9−5=4r=9-5=4.

گام ۴: پس نامعادله می‌شود:

∣x−5∣<4|x-5|<4

گام ۵: بررسی: −4<x−5<4⇒1<x<9-4<x-5<4 \Rightarrow 1<x<9 که همان بازهٔ (1,9)(1,9) است.

جواب نهایی

2) ∣x−5∣<4|x-5|<4 (پاسخ‌های هم‌ارز دیگر، مثل ∣2x−10∣<8|2x-10|<8، نیز درست هستند)

کار در کلاس، سؤال ۳

یک نامعادلهٔ قدر مطلقی بنویسید که مجموعه جواب آن (−∞,3]∪[6,+∞)(-\infty, 3] \cup [6, +\infty) باشد.
[شکل: محور اعداد با بازه‌های بسته از ۳ به چپ و از ۶ به راست]

جواب گام‌به‌گام

گام ۱: جواب شامل دو بازهٔ بیرونی است، پس نامعادله باید به شکل ∣u∣≥a|u|\ge a باشد، یعنی u≥au\ge a یا u≤−au\le -a.

گام ۲: مرکز دو نقطهٔ ۳ و ۶ برابر میانگین آن‌هاست:

3+62=92\frac{3+6}{2}=\frac{9}{2}

فاصلهٔ هر یک از دو نقطه تا این مرکز برابر است با 92−3=32\frac{9}{2}-3=\frac{3}{2}.

گام ۳: جواب‌ها نقاطی هستند که فاصلهٔ آن‌ها از 92\frac{9}{2} حداقل 32\frac{3}{2} است:

∣x−92∣≥32\left|x-\frac{9}{2}\right|\ge\frac{3}{2}

گام ۴: بررسی:

x−92≥32⇒x≥6,x−92≤−32⇒x≤3x-\frac{9}{2}\ge\frac{3}{2}\Rightarrow x\ge 6,\qquad x-\frac{9}{2}\le-\frac{3}{2}\Rightarrow x\le 3

پس جواب (−∞,3]∪[6,+∞)(-\infty,3]\cup[6,+\infty) است. دو سر بازه‌ها بسته‌اند و در نامعادله علامت مساوی داریم، که درست است.

با ضرب دو طرف در ۲، شکل دیگر آن ∣2x−9∣≥3|2x-9|\ge 3 می‌شود. پاسخ‌های هم‌ارز دیگری نیز ممکن است.

جواب نهایی

۳) ∣x−92∣≥32\left|x-\frac{9}{2}\right|\ge\frac{3}{2} (یا هم‌ارز آن ∣2x−9∣≥3|2x-9|\ge 3)

تمرین ۱

در هر یک از نامعادله‌های زیر، مجموعه جواب را به شکل بازه بنویسید.
الف) 1<2x−3≤31 < 2x - 3 \le 3
ب) x+1≤5−x<2x+3x + 1 \le 5 - x < 2x + 3
پ) −2<5−x2<∘-2 < \frac{5 - x}{2} < \circ
ت) 4−2x3x+1≥∘\frac{4 - 2x}{3x + 1} \ge \circ
ث) x(x2+4)<∘x(x^2 + 4) < \circ
ج) x3−xx2−2x+2≤∘\frac{x^3 - x}{x^2 - 2x + 2} \le \circ
چ) ∣7−2x∣<1|7 - 2x| < 1
ح) ∣x−12−1∣≥3|\frac{x - 1}{2} - 1| \ge 3

جواب گام‌به‌گام

گام ۱: الف) همهٔ طرف‌ها را ساده می‌کنیم:

1<2x−3≤3⇒4<2x≤6⇒2<x≤31<2x-3\le 3 \Rightarrow 4<2x\le 6 \Rightarrow 2<x\le 3

ب) نامعادله را به دو بخش تقسیم می‌کنیم. از x+1≤5−xx+1\le 5-x داریم x≤2x\le 2 و از 5−x<2x+35-x<2x+3 داریم x>23x>\frac{2}{3}. اشتراک این دو شرط 23<x≤2\frac{2}{3}<x\le 2 است.
پ) −2<5−x2<0⇒−4<5−x<0⇒−9<−x<−5⇒5<x<9-2<\frac{5-x}{2}<0 \Rightarrow -4<5-x<0 \Rightarrow -9<-x<-5 \Rightarrow 5<x<9

گام ۲: ت) ریشهٔ صورت x=2x=2 و ریشهٔ مخرج x=−13x=-\frac{1}{3} است. جدول تعیین علامت:

xx−13-\frac{1}{3}22
4−2x4-2x++++00−-
3x+13x+1−-++++++
کسر−-++00−-

برای x<−13x<-\frac{1}{3} کسر منفی است. در −13<x<2-\frac{1}{3}<x<2 کسر مثبت است. در x=2x=2 کسر صفر است و قابل قبول است، ولی x=−13x=-\frac{1}{3} مخرج را صفر می‌کند و جزو جواب نیست.

ث) همواره x2+4>0x^2+4>0 است، پس علامت عبارت همان علامت xx است. بنابراین x<0x<0.

گام ۳: ج) مخرج x2−2x+2x^2-2x+2 دلتای 4−8=−4<04-8=-4<0 دارد و ضریب x2x^2 مثبت است، پس مخرج همواره مثبت است. بنابراین باید x3−x≤0x^3-x\le 0 باشد:

x(x−1)(x+1)≤0x(x-1)(x+1)\le 0

ریشه‌ها −1-1، 00 و 11 هستند. عبارت برای x>1x>1 مثبت است و علامت‌ها یک‌درمیان عوض می‌شوند. عبارت در x≤−1x\le -1 و در 0≤x≤10\le x\le 1 نامثبت است.

گام ۴: چ)

∣7−2x∣<1⇒−1<7−2x<1⇒−8<−2x<−6⇒3<x<4|7-2x|<1 \Rightarrow -1<7-2x<1 \Rightarrow -8<-2x<-6 \Rightarrow 3<x<4

ح) ∣x−12−1∣≥3|\frac{x-1}{2}-1|\ge 3 را به دو حالت تقسیم می‌کنیم:

  • x−12−1≥3⇒x−12≥4⇒x≥9\frac{x-1}{2}-1\ge 3 \Rightarrow \frac{x-1}{2}\ge 4 \Rightarrow x\ge 9
  • x−12−1≤−3⇒x−12≤−2⇒x≤−3\frac{x-1}{2}-1\le -3 \Rightarrow \frac{x-1}{2}\le -2 \Rightarrow x\le -3

جواب نهایی

الف) (2,3](2,3]
ب) (23,2](\frac{2}{3},2]
پ) (5,9)(5,9)
ت) (−13,2](-\frac{1}{3},2]
ث) (−∞,0)(-\infty,0)
ج) (−∞,−1]∪[0,1](-\infty,-1]\cup[0,1]
چ) (3,4)(3,4)
ح) (−∞,−3]∪[9,+∞)(-\infty,-3]\cup[9,+\infty)

تمرین ۲

به ازای چه مقادیری از kk، عبارت A=x2+3x+kA = x^2 + 3x + k همواره مثبت است؟

جواب گام‌به‌گام

گام ۱: عبارت A=x2+3x+kA = x^2 + 3x + k یک سهمی با ضریب x2x^2 برابر ۱ است، پس دهانهٔ آن رو به بالاست.

گام ۲: سهمی رو به بالا وقتی همواره مثبت است که محور xxها را قطع نکند و کاملاً بالای آن باشد. یعنی معادلهٔ x2+3x+k=0x^2 + 3x + k = 0 ریشهٔ حقیقی نداشته باشد و Δ<0\Delta < 0 باشد.

گام ۳: مقدار دلتا را حساب می‌کنیم:

Δ=32−4(1)(k)=9−4k\Delta = 3^2 - 4(1)(k) = 9 - 4k

گام ۴: شرط Δ<0\Delta < 0 را حل می‌کنیم:

9−4k<0⇒4k>9⇒k>949 - 4k < 0 \Rightarrow 4k > 9 \Rightarrow k > \frac{9}{4}

گام ۵: بررسی: برای k=3k = 3 داریم x2+3x+3x^2 + 3x + 3 با Δ=9−12=−3<0\Delta = 9 - 12 = -3 < 0، پس همواره مثبت است. برای k=94k = \frac{9}{4} داریم (x+32)2\left(x + \frac{3}{2}\right)^2 که در x=−32x = -\frac{3}{2} صفر می‌شود، پس این مقدار قابل قبول نیست.

جواب نهایی

k>94k > \frac{9}{4} یا k∈(94,+∞)k \in \left(\frac{9}{4}, +\infty\right)

تمرین ۳

به ازای چه مقادیری از mm، سهمی y=mx2−mx−1y = mx^2 - mx - 1 همواره پایین محور xxهاست؟

جواب گام‌به‌گام

گام ۱: سهمی y=mx2−mx−1y=mx^2-mx-1 باید واقعاً سهمی باشد، پس m≠0m\neq 0. برای اینکه همواره پایین محور xxها باشد، دهانهٔ آن باید رو به پایین باشد، یعنی m<0m<0.

گام ۲: سهمی نباید محور xxها را قطع کند یا بر آن مماس شود. پس معادلهٔ mx2−mx−1=0mx^2-mx-1=0 باید ریشهٔ حقیقی نداشته باشد، یعنی Δ<0\Delta<0.

گام ۳: Δ\Delta را حساب می‌کنیم:

Δ=(−m)2−4(m)(−1)=m2+4m<0\Delta=(-m)^2-4(m)(-1)=m^2+4m<0

گام ۴: نامعادلهٔ m(m+4)<0m(m+4)<0 را حل می‌کنیم. ریشه‌ها m=0m=0 و m=−4m=-4 هستند و عبارت بین دو ریشه منفی است، پس −4<m<0-4<m<0.

گام ۵: این بازه با شرط m<0m<0 سازگار است. بررسی: برای m=−1m=-1 داریم y=−x2+x−1y=-x^2+x-1 و Δ=1−4=−3<0\Delta=1-4=-3<0 و دهانه رو به پایین است، پس همواره زیر محور است.

جواب نهایی

−4<m<0-4<m<0 یعنی m∈(−4,0)m\in(-4,0)

تمرین ۴

یک جسم از بالای یک ساختمان که ۱۳ متر ارتفاع دارد، به هوا پرتاب می‌شود. اگر ارتفاع این جسم از سطح زمین در ثانیهٔ tt از رابطهٔ h=−Δt2+18t+13h = -\Delta t^2 + 18t + 13 محاسبه شود، در چه فاصلهٔ زمانی، ارتفاع توپ از سطح زمین بیشتر از ۱۳ متر خواهد بود؟

جواب گام‌به‌گام

گام ۱: در متن، نماد «Δ» همان رقم ۵ است، پس رابطه‌ی ارتفاع h=−5t2+18t+13h=-5t^2+18t+13 است. شرط مسئله h>13h>13 است:

−5t2+18t+13>13-5t^2+18t+13>13

گام ۲: ۱۳ را از دو طرف کم می‌کنیم و فاکتور می‌گیریم:

−5t2+18t>0⇒t(−5t+18)>0-5t^2+18t>0 \Rightarrow t(-5t+18)>0

گام ۳: ریشه‌ها t=0t=0 و t=185=3/6t=\frac{18}{5}=3/6 هستند. ضریب t2t^2 منفی است، پس عبارت بین دو ریشه مثبت است (خارج دو ریشه منفی). بنابراین:

0<t<3/60<t<3/6

گام ۴: بررسی: برای t=1t=1 داریم h=−5+18+13=26>13h=-5+18+13=26>13 ✓. در t=3/6t=3/6 داریم h=13h=13 و بعد از آن کمتر از ۱۳ می‌شود. در این بازه جسم هنوز به زمین نرسیده است، زیرا h≥13h\ge 13 است و بازه قابل قبول است.

جواب نهایی

ارتفاع جسم در بازه‌ی زمانی (0, 3/6)(0,\ 3/6) ثانیه، یعنی از لحظه‌ی پرتاب تا ثانیه‌ی ۳/۶، بیشتر از ۱۳ متر است.

تمرین ۵

تعداد ضربان قلب، xx دقیقه (∘≤x≤Λ\circ \le x \le \Lambda) پس از پایان یک کار سنگین بدنی، طبق رابطهٔ y=15Λx2−30x+200y = \frac{15}{\Lambda}x^2 - 30x + 200 به‌دست می‌آید. در چه زمان‌هایی پس از یک کار سنگین بدنی، تعداد ضربان قلب از ۱۱۰ بیشتر است؟ آیا تمام جواب‌های به‌دست آمده قابل قبول‌اند؟

جواب گام‌به‌گام

گام ۱: شرط مسئله این است که y>110y>110 باشد:

158x2−30x+200>110⇒158x2−30x+90>0\frac{15}{8}x^2-30x+200>110 \Rightarrow \frac{15}{8}x^2-30x+90>0

گام ۲: دو طرف را در 815\frac{8}{15} (عددی مثبت) ضرب می‌کنیم تا ضریب x2x^2 برابر ۱ شود:

x2−16x+48>0⇒(x−4)(x−12)>0x^2-16x+48>0 \Rightarrow (x-4)(x-12)>0

گام ۳: ریشه‌ها x=4x=4 و x=12x=12 هستند. چون ضریب x2x^2 مثبت است، عبارت بیرون ریشه‌ها مثبت می‌شود:

x<4یاx>12⇒x∈(−∞,4)∪(12,+∞)x<4 \quad \text{یا} \quad x>12 \Rightarrow x\in(-\infty,4)\cup(12,+\infty)

گام ۴: زمان باید در بازهٔ 0≤x≤80\le x\le 8 باشد. اشتراک این بازه با جواب نامعادله برابر [0,4)[0,4) است. بررسی: در x=0x=0 داریم y=200>110y=200>110 و در x=4x=4 داریم y=110y=110. در x=8x=8 هم y=80<110y=80<110 است.

گام ۵: همهٔ جواب‌های نامعادله قابل قبول نیستند. مقادیر x<0x<0 و x>12x>12 خارج از بازهٔ مجاز [0,8][0,8] هستند و پذیرفته نمی‌شوند. فقط 0≤x<40\le x<4 قابل قبول است.

جواب نهایی

۵) ضربان قلب در 0≤x<40\le x<4 دقیقه (یعنی در ۴ دقیقهٔ اول) بیشتر از ۱۱۰ است. جواب نامعادله (−∞,4)∪(12,+∞)(-\infty,4)\cup(12,+\infty) است، ولی همهٔ آن قابل قبول نیست و فقط [0,4)[0,4) پذیرفته می‌شود.

از هوش مصنوعی بپرس: حل با عکس

جایی از این جواب‌ها را نفهمیدی یا تمرینت این‌جا نیست؟ از سوال عکس بگیر؛ «حل با عکس» در پنل یادگیری 1xAi آن را گام‌به‌گام و فارسی حل می‌کند، دلیل هر گام را می‌گوید، با یک مدل دیگر چک می‌کند و صفحهٔ کتاب درسی را نشان می‌دهد. با «از این بپرس» هر گام را می‌پرسی. پلن رایگان سهمیهٔ روزانه دارد.

ساختن حساب رایگان است و بعد از ثبت‌نام مستقیم به همین بخش از پنل برمی‌گردی.

صفحهٔ ۹۳ ریاضی دهم